Публикации по теме «Профориентация» (701-720)

Данный материал может быть включен в профориентационную статью или методическую разработку занятия по профориентации, как пример редкой, но очень необходимой профессии.

Специфика положения молодежи на рынке труда. Определение мотивов выбора профессии. Выступление учащихся от лица представителей различных профессий. Игра - разминка. Обобщение.

В методической разработке представлена информация об оказании психолого-педагогической поддержки обучающимся при выборе профессии, а также дана помощь в определении своих жизненных планов и выстраивании алгоритма действий.

В статье представлены некоторые варианты профессий, подходящих для людей, которые любят природу.

Статья по профориентации для учащихся 4 класса.

Ульяновский профессионально-педагогический колледж открыт на базе автомобильного завода 1 октября 1945 года, как ремесленное училище № 3 (РУ № 3) для подготовки молодых рабочих-металлистов по профессиям слесарь, токарь, фрезеровщик, шлифовщик, электромонтёр. За 70 лет (1945-2015) в учебном заведении подготовлено 26302 молодых квалифицированных рабочих и специалистов, в том числе более 1450 техников. Много семейных династий выпускников. Именно сюда на традиционное ежегодное мероприятие "День открытых дверей в УППК" нас пригласила преподаватель колледжа - Степанова Лидия Владимировна.

Программа составлена с учетом требований ФГОС НОО и обеспечивает развитие универсальных учебных действий, творческих способностей у обучающихся, необходимых для дальнейшей самореализации как в учебной, так и внеурочной деятельности, а так же позволяет учащимся проявить себя, выявить свой творческий потенциал.

Расширить знания о профессиях. Воспитывать желание узнавать побольше о профессии, по своим возможностям.

Деловая игра «Мы выбираем профессию» является заключительным этапом одноименного проекта.

Данная разработка представляет собой методический материал для проведения конкурса JuniorSkills в компетенции «Сельскохозяйственные машины» по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» в рамках внеклассной и внеурочной работы в общеобразовательных школах, образовательных организациях среднего профессионального образования. Цель разработки состоит в создании условий для ранней профессиональной ориентации школьников по осознанному выбору будущей профессии, осуществления возможности учащихся пробовать себя в различных видах деятельности.

Статья будет интересна тем, кто любит рисовать и мечтает связать свою жизнь с рисованием и его подвидами.

Обзорная статья о профессиях и специальностях, связанных с животными.

Интеллектуально-творческое дело, направленное на развитие у детей и подростков интереса к профессии журналиста.

Презентация в которой представлена информация о некоторых популярных и новых профессиях.

Презентация для проведения занятия по профориентации.

Занятие по профориентации на тему основных составляющих успешного выбора профессии Хочу-Могу-Надо».

Статья на Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую профориентационную статью. Предназначена на обучающихся 9-11 классов, которые желают связать свое профессиональное будущее с социальной педагогикой. В статье даются рекомендации, после каких специальностей можно работать социальным педагогом.

Цель: знакомство с профессиями типа «человек—художественный образ»; развитие творческих способностей учащихся.

Шаблон для создания презентаций «Бабочки» создан мной в помощь всем учителям, кто часто применяет интерактивные коммуникативные технологии, презентации. Удачи в работе!

Презентация содержит слайды о профессиях для детей младшего возраста.