Публикации по теме «ФГОС» (41-60)

Повышение профессионального мастерства и обмен опытом методами и приёмами по развитию речи детей посредством художественной литературы. Актуализировать знания педагогов о важности художественной литературы для развития речи дошкольников. Содействовать формированию у педагогов представлений об игровых технологиях, направленных на развитие речи детей.

Работа с толковыми словарями развивает умение искать информацию, понимать разные значения слов, устанавливать смысл по контексту и формулировать выводы. Для младших школьников эти навыки помогают лучше понимать тексты и правильно выражать мысли.

«Влияние слухов в сети Интернет на нашу жизнь» Цель урока- определить степень влияния непроверенных фактов на нашу жизнь, положительные и отрицательные стороны этого влияния.

Мастер-класс по бумагопластике и использованием подручных материалов

Административная контрольная работа содержит 13 заданий. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 10 заданий базового уровня, вторая часть - 3 задания повышенного уровня.

Дети знакомятся с картинами донских художников. Рисуют пейзаж методом тычка гуашевыми красками.

Цель урока: ознакомить учащихся с новыми конструкционными материалами, научить основам конструирования и моделирования объёмных моделей из тонколистового материала (пластика). Задачи урока: Образовательные: познакомить учащихся с видами тонколистового материала их свойствами и особенностями работы с ними. Развивающие: развитие у учащихся технического кругозора и творческого мышления Воспитательные: воспитывать аккуратность в работе, бережное отношение к оборудованию мастерских, умение рационально использовать материалы, трудолюбие. Оборудование: столярный верстак, подкладная доска, нож-резак,

Цель мастер класса- показать использование звуковой модели слова на разных этапах урока.

На уроке ИЗО школьники создают художественную часть открытки, а на технологии – учатся её изготавливать технически, например, делая аппликации. На уроке русского языка они учатся формулировать поздравления и писать их на открытках. Предложенный интерактивный ресурс поможет интересно и полезно дополнить программный материал или провести внеклассное мероприятие.

Практическая работа направленна на отработку лексического и грамматического материалов для студентов по дисциплине иностранный язык в профессиональной деятельности

Рабочая программа факультатива спортивно-оздоровительного направления "Баскетбол" для 2-3 классов является компонентом основной образовательной программы начального общего образования, составлена в соответствии с федеральным государственным образо-вательным стандартом начального общего образования, разработана на основе учебно-методического пособия курса "Физическая культура" (автор В.И. Лях), созданного в соот-ветствии федеральным компонентом государственного стандарта начального общего об-разования начальной школы и позволяет формировать учебные универсальные действия по курсу.

Адресовано: учителям-логопедам, воспитателям для подгрупповых и индивидуальных занятий.

Постеры «Увидеть патриотизм» на основе высказываний великих людей для учащихся основного общего образования инклюзивной школы посвящены теме патриотического воспитания подрастающего поколения. В постеры включены разные составляющие понятия «патриотизм»: защита Родины, служение народу, любовь к семье, активная гражданская позиция, сохранение природы, уважение ко всем национальностям и религиям, почитание родной истории и родного языка.

К детям в гости приходит кукла Тоня, которая не умеет говорить букву [Т]. Дети вместе с куклой отправляются в гости к тигрёнку попросить его о помощи, научить Тоню говорить букву [Т].

Конспект внеклассного урока по творчеству Г.Х. Андерсена

Растяжка "5 октября! С днем учителя!" подойдет для оформления образовательного пространства. Растяжка имеет тематическое оформление.

Преодоление речевых нарушений через последовательное раскрепощение тела, эмоций и речи в условиях игровой, театральной ситуации.

Конспект занятия разработан для детей 5-7 лет, этап автоматизации звука Л в словах. Прописаны коррекционные цели и ход занятия.

Тема: «Закрепление и обобщение знаний об имени прилагательном» Тип урока: урок обобщения полученных знаний и выработка умений Технологии: обобщение знаний с элементами уровневой дифференциации, групповых парных технологий, традиционных и игровых. Цель урока: Обобщить знания учащихся об имени прилагательном; развивать умение правильно употреблять их в речи; углубить знания учащихся о данной части речи;

Предмет: Математика Класс: 3 Тема урока: «Проектируем сад». Тип урока: Комплексного применения знаний и умений. Оборудование и материалы: линейки, карандаши, компьютер с выходом в интернет, система голосования Respons, интерактивная доска, ноутбуки, документ-камера.