1
Урок-соревнование по трудовому обучению «Мы это можем, мы это знаем» для учащихся 7 класса
Цель: Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении раздела «Машиноведение».
1
Урок-соревнование по трудовому обучению «Мы это можем, мы это знаем» для учащихся 6 класса
Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении бытовой швейной машины.
2
Урок-соревнование по трудовому обучению «Мы это можем, мы это знаем» для учащихся 5 класса
Закрепление знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения при изучении бытовой швейной машины.
1
Внеклассное мероприятие «Праздник кулинаров» по трудовому обучению 6 класс
Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи
1
Внеклассное мероприятие «Праздник кулинаров» по трудовому обучению 7 класс

Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи

1
Внеклассное мероприятие «Праздник кулинаров» по трудовому обучению для 5 классов
Расширить, систематизировать знания учащихся по теме «Кулинария»; обобщить знания об искусстве приготовления пищи ;
2
Праздник «Хозяюшки» для учащихся 6–7 классов
Расширить, систематизировать знания учащихся, полученные на уроках трудового обучения; · развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, способствует приобретению важных жизненных умений и навыков; · прививать интерес к рабочим профессиям, труду.
1
Нестандартный урок-конкурс по технологии «Что? Где? Когда? Как?» (7 класс)
Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.
2
Нестандартный урок-конкурс по технологии «Что? Где? Когда? Как?» (6 класс)
Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.
3
Нестандартный урок-конкурс по технологии в 5 классе «Что? Где? Когда? Как?»
Обобщить и расширить знания по разделам программы: кулинария, машиноведение, материаловедение. Совершенствовать знания и умения, полученные ранее на уроках технологии.
1
Тест по труду на тему «Материаловедение» (7 класс)
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний
1
Контрольный тест по теме «Материаловедение» (6 класс)
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний
2
Тест по теме «Машиноведение», 7 класс
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний.
2
Тест по технологии на тему «Кулинария» (5 класс)
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний. К каждому заданию один или несколько вариантов ответа.

Была на сайте очень давно

Романова Людмила Владимировна  3561

Работаю учителем обслуживающего труда и технологии 23 года в г.Донецке (Донецкая Народная Республика). Квалиф.категория "Высшая", звание "Старший учитель". Проблема над которой работаю:"Развитие творческих способностей учащихся на уроках труда."

Россия, Ростовская область, Ростов-на-Дону

9 подписчиков