Публикации автора (54)
6
Беседа с учащимися по картине Ф. Решетникова «Переэкзаменовка»
БЕСЕДА С УЧАЩИМИСЯ ПО КАРТИНЕ Ф. РЕШЕТНИКОВА «ПЕРЕЭКЗАМЕНОВКА».
Цель беседы:
- формировать положительное отношение к труду, как высшей ценности жизни человека;
- формирование представления об учении, как о главном труде человека, закладывающем основы успешности жизни человека.
Задачи:
- развивать способности анализа чужих поступков с помощью репродукций картин художников;
- продемонстрировать на примере порочность лени и ее последствия для жизни человека;
- воспитывать ответственность за свои поступки.
4
Фрагмент урока ОРКСЭ по теме «Нравственный поступок»
Фрагмент урока по теме «НРАВСТВЕННЫЙ ПОСТУПОК»
Цель: знакомство учащихся с понятиями «поступок», «нравственный поступок» (мотив, цель по-ступка, средства достижения цели, действие, результат).
Задачи:
- продемонстрировать неоднозначность поступков с помощью приема аргументации мнения на при-мере понятия «ложь»;
- развивать самостоятельность и оригинальность мышления;
- формировать способность слушать других людей и принимать во внимание то, что они говорят;
- учить приему прогнозирования следствий поступков.
9
Урок 1 сентября «Урок семейной любви»
Предлагаю общую логику разворачивания урока Семейной любви. Урок составлен для первого урока в учебном году для учеников 3-4 классов и был приурочен к году Семьи (2012). На урок приглашаются родители. Также целесообразно его использовать, как внеурочное занятие или совместное собрание учеников и родителей.
12
Презентация к уроку «Моя мамочка - птица»
Предлагаю интересную идею для организации выставки рисунков ко Дню Матери или празднику 8 Марта.
5
Выступление «Проблема постановки и реализации коррекционных целей интегрированного урока (2013 г)»
Проблема постановки и реализации коррекционных целей интегрированного урока.
6
Видеоролик «Книга памяти»
Представляю результат мини-проекта о родственниках, приближавших Победу в Великой Отечественной войне. Этот проект был реализован с учениками 3 класса в рамках другого проекта "Я учусь быть добрым".
10
Социальный проект «Я учусь быть добрым»
Известный факт, что большинство молодых семей предпочитает жить отдельно от своих пожилых родителей, а посещать бабушек и дедушек в праздничные или в выходные дни. Наш социальный проект направлен на оказание моральной помощи и эмоциональной поддержки пожилым людям. Он позволяет объединить усилия социальных работников, педагогов, школьников и их родителей в решении проявления доброты в окружающей действительности, формировании общечеловеческих ценностей.
9
Воспитательная программа для 4 класса «Четыре ступени»
классе обучается 29 учеников, из них 15 мальчиков и 14 девочек. Процесс образования строится на основе принципов развивающего обучения. При этом особое значение придаётся единству и равнозначности в развитии интеллектуальном, эмоциональном, волевом и нравственном.
10
Урок окружающего мира в интегрированном классе в 4 классе «Укрепление и охрана здоровья школьников. Режим дня»
В материалах урока представлена аннотация, конспект урока, презентация к нему и самоанализ.
10
Квест-урок технологии в 4 классе по теме «Жилища человека». «Какие жилища существуют на нашей планете»
Представляю разработку квест-урока технологии в 4 классе. Цель урока- формирование представлений о разнообразии видов жилищ человека в разных странах на основе интерпретации текстовой информации. Ниже указаны материалы для групповой работы.
6
Обучение решению проблемных задач на уроках технологии «Лист продвижения при решении проблемной задачи "Ножи"»
Материал представляет интерес для тех педагогов, которые формируют группы УУД посредством решения проблемных задач. работа развернута по классической схеме решения проектной задачи от формулирования проблемы, цели деятельности, составления плана действий по достижению цели и до публичного представления результата работы группы. Общее время работы: время выполнения - 30 минут, для представления и рефлексии - 15 минут. При необходимости время может быть увеличено.
7
Учебное исследование в рамках одного урока технологии «Конструкция книг и современных брошюр»
В материале представлен лист организации учебного исследования для групповой работы. Такой вид работы целесообразно использовать на первом этапе обучения проведения и оформления выводов в ходе учебного исследования. Не требует особой подготовки, может быть использован на уроке технологии в любом УМК и рассчитан на рамки одного урока.
8
Характеристика учащегося с ОВЗ по итогам прохождения адаптированной программы для детей с задержкой психического развития
В характеристике учащегося с ОВЗ (адаптированная программа для детей с задержкой психического развития) представлен перечень предметных умений и указана степень их освоения по итогам 2 четверти 4 класса.
12
Проектная задача «Новогодние игрушки разных стран»
Предлагаю проектную задачу на урок технологии по теме «Новогодние игрушки». В основе задачи лежит работа с текстом. После этого такта работы возможен выход на изготовление заданной игрушки или игрушки по выбору.
9
Листы динамического наблюдения освоения ООП НОО в 1 классе. Пример Бланка информирования родителей ученика на этапе перехода от безотметочного обуч...
Листы динамического наблюдения освоения предметных планируемых результатов освоения ООП НОО в 1 классе. Пример Бланка информирования родителей ученика 2 класса в 3 четверти (на этапе перехода от безотметочного обучения к отметочному).
7
Урок «Как человек воспринимает окружающий мир» для учащихся 3–4 класса
Урок "Как человек воспринимает окружающий мир" для учащихся 3-4 класса. в приложении презентация, раздаточный материал и видеофильм.
2
Рабочая программа по предмету «Математика», УМК «Начальная школа 21 века»
Рабочая программа по предмету "Математика" УМК "Начальная школа 21 века"
5
5
2
