Проект урока истории «Внутренняя политика Ивана IV (Грозного). Опричнина» (10 класс)
Проект урока с использованием методики развития критического мышления.
Получая новую информацию, современные ученики должны научиться рассматривать её с различных точек зрения, делать выводы относительно точности и ценности.
Современная жизнь при этом устанавливает свои приоритеты: не простое знание фактов, а способность пользоваться приобретенным знанием; не объем информации, а умение получать её и моделировать; не приобретательство, а созидание и сотрудничество.