Разделы публикаций автора
72
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (72)
0
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи по теме Игрушки (средняя группа)
1. Закрепить и обобщить знания детей об игрушках и частях, из которых они
состоят;
2. Продолжать расширять знания детей о материалах, из которых сделаны
игрушки.
0
Конспект коррекционно-развивающего занятия по логопедии по теме "Мебель" средняя группа
Расширение и конкретизация представлений о мебели, её назначении, частях,
из которых она состоит;
2. Закрепление в речи обобщающего существительного «мебель»;
3. Формирование навыков звукового анализа и синтеза.
0
0
Индивидуальная работа по согласным звукам: Р – Л.
Индивидуальная работа с детьми на развитие фонематического слуха и способности дифференцировать на слух согласные звуки: Р – Л.
0
Дифференциация согласных звуков: Р - Л
Учить детей дифференцировать на слух согласные звуки: Р - Л. Развивать способность к правильному звукопроизношению звуков: Р - Л в словах схожих по звучанию.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: Н – Нь: и их условное обозначение – букву Н.
Закрепление умения различать на слух звуки: Н – Нь: и их условное обозначение – букву Н.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: М - Мь: и их условное обозначение – букву М.
Закрепление умения различать на слух звуки: М - Мь: и их условное обозначение – букву М.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: Р - Рь: и их условное обозначение – букву Р.
Закрепление умения различать на слух звуки: Р - Рь: и их условное обозначение – букву Р.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: Л – Ль. Условное обозначение – буква Л.
Закрепление умения различать на слух звуки: Л – Ль. Условное обозначение – буква Л.
0
0
0
Методическая разработка к уроку русского языка «Согласные звуки: Р – Рь. Буква Р. Предложение»
Познакомить детей с согласными звуками: Р - Рь, буквой Р.
Закрепление умения правильно произносить звуки: Р - Рь, зрительно
находить и различать букву Р среди множества других букв.
0
Методическая разработка урока русского языка «Согласные звуки: Л - Ль. Слог. Слово»
Познакомить детей с понятиями звуки: Л - Ль, буква Л.
Развитие способности различать звуки: Л - Ль на слух, букву Л
зрительно среди множества букв.
1
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух согласный звук Ц и его условное обозначение — букву Ц
Закрепление умения различать на слух согласный звук: Ц и его условное обозначение – букву Ц.
1
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух согласный звук Ч и его условное обозначение — букву Ч
Закрепление умения различать на слух согласный звук: Ч и его условное обозначение – букву Ч.
3
Урок русского языка «Согласные звуки Х–Хь. Буква Х. Предложение»
Познакомить детей с твёрдым и мягким согласными звуками: Х - Хь,
буквой Х. Научить детей правильно произносить звуки: Х – Хь и подбирать слова на
звуки: Х – Хь.
2
Материал для уроков развития речи «Согласный звук Ц, буква Ц»
Познакомить детей с твёрдым согласным звуком Ц, буквой Ц, которой обозначается изучаемый согласный звук Ц.
2
Материал к уроку развития речи «Согласный звук Ч, буква Ч. Предложение»
Познакомить детей с мягким согласным звуком Ч, буквой Ч,
которой обозначается изучаемый согласный звук Ч
1
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух согласный звук: Щ
Закрепление умения произносить и различать на слух согласный звук: Щ
2
Методическая разработка занятия «Согласный звук, буква Щ. Деление слов на слоги»
Познакомить детей с понятием согласный звук Щ, буква Щ.
Закрепление способности произносить звук Щ, зрительно различать
букву Щ среди множества других букв.
У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!