Разделы публикаций автора
67
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (67)
1
Материал для уроков развития речи «Дифференциация согласных звуков: З – С»
Учить детей дифференцировать на слух согласные звуки З - С
1
Материал для уроков развития речи «Согласный звук, буква Ш. Составление предложений»
Познакомить детей с понятием согласный звук «Ш», буква Ш
1
Материал для уроков развития речи «Согласный звук, буква Ж. Составление слогов и слов»
Познакомить детей с понятием согласный звук «Ж», буква Ж.
2
Индивидуальная работа на закрепление звуков: С - Сь
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: С - Сь: и их условное обозначение – букву С.
3
Индивидуальная работа на закрепление звуков «З - Зь»
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки З - Зь: и их условное обозначение – букву З.
1
Индивидуальная работа с детьми на развитие способности дифференцировать на слух согласные звуки [Г]–[К]
Индивидуальная работа с детьми на развитие фонематического слуха и
способности дифференцировать на слух согласные звуки: Г – К.
2
Методическая разработка урока «Согласные звуки: С - Сь. Буква С. Слог. Слово»
Познакомить детей с понятиями звуки: С - Сь, буква С
2
Методическая разработка русского языка «Согласные звуки: З - Зь. Буква З. Слог. Слово»
Познакомить детей с понятиями звуки: З - Зь, буква З
0
Индивидуальная работа с детьми на звук Ф - Фь: букву Ф
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звук Ф - Фь: и его условное обозначение – букву Ф.
0
Индивидуальная работа с детьми на звуки К - Кь: и их условное обозначение – букву К
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки К - Кь: и их условное обозначение – букву К.
1
Индивидуальная работа с детьми на дифференциацию звуков: Д – Т
Индивидуальная работа с детьми на развитие фонематического слуха и
способности дифференцировать на слух согласные звуки: Д – Т
0
Индивидуальная работа с детьми «Закрепление умения различать на слух звуки [Г]–[Г`] и условное обозначение буквы Г»
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: Г - Гь
1
Урок русского языка на тему «Дифференциация согласных звуков Г – К»
Учить детей дифференцировать на слух согласные звуки Г - К
0
Занятие по развитию речи «Согласные звуки, буквы. Слог. Слово»
Познакомить детей с понятием согласные звуки, буквы.
Учить различать на слух твёрдые и мягкие согласные звуки.
Закреплять понятие слог, слово.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки «Т - Ть: и их условное обозначение – букву Т»
Закрепление умения различать на слух звуки Т - Ть: и их условное обозначение – букву Т.
0
Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: Д - Дь: и их условное обозначение – букву Д
Закрепление умения различать на слух звуки: Д - Дь: и их условное обозначение – букву Д.
0
Индивидуальная работа с детьми на развитие фонематического слуха и способности дифференцировать на слух согласные звуки «В – Ф»
Развитие фонематического слуха и способности дифференцировать на слух согласные звуки: В – Ф.
0
Конспект урока русского языка «Согласный звук [П]–[П’]. Буква П, п. Слог. Слово»
Познакомить детей с согласными звуками: П - Пь, буквой П
0
Конспект занятия на тему «Согласные звуки: [Т]–[Т']. Буква Т. Закрепление слога, слов»
Знакомим детей со звуками Т, Ть и буквой Т
0
Занятие по развитию речи «Согласные звуки: К - Кь. Буква К. Слог. Слово. Предложение»
Знакомим детей со звуками К-Кь и буквой К
У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!