Данное мероприятие будет полезна для специалистов для педагогов, работающих с детьми с ТНР, подготовительной группы дошкольного образования. В методической разработке содержатся практические материалы по ознакомлению детей со школьными пренадлежностями и школой, обогащению словаря.

В презентации освещены вопросы создания методической разработки

Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?О них говорить надо, потому что это не только интересно, но и потому, что прототипы литературных героев являются важным элементом изучения русской литературы в разных классах основной и средней школы.

В современном быстроменяющемся мире человек вынужден учиться в течение всей жизни. Одним из условий успешного самообразования является сформированность ключевых компетентностей. Центральное место в перечне ключевых компетентностей занимает читательская грамотность. Читательская грамотность сегодня рассматривается как один из самых важных элементов готовности к жизни в современном обществе. В данной статье предлагаются приемы, способствующие формированию читательской грамотности.

В работе представлен перевод отрывка произведения Н.Геймана "Коралина"

Туйчибаев Сардор "Зарождение жизни"

Рисунок выполнен акварельными красками и цветными карандашами

Представленный материал подойдёт классным руководителям для подготовки к проведению классного часа в 4х-5х классах по темам: "Влияние деятельности человека на планету Земля", "Человек и природа", "День Земли".

"Папа с веслом и мама на сапборде. Я и сестра купаемся." Рисунок выполнен самостоятельно акварельными красками и цветными карандашами.

Игра предназначена для детей, занимающихся краеведением города Рязани. Можно использовать на уроках географии и истории. А также в период летних каникул, когда возможны прогулки по родному городу с педагогом. Как закрепление знаний о родном городе обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам туристско-краеведческой направленности.