Бесплатный конкурс

Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Методы и приёмы, помогающие повысить мотивацию на занятиях»

2 комментария

240 участников

Каждое занятие необходимо начинать с мотивации, чтобы сконцентрировать внимание детей на новом материале. От неё зависит активность работы воспитанников и эффективность усвоения информации. Её актуальность также состоит и в том, чтобы у ребят появлялось желание самостоятельно получать знания и формировать активную жизненную позицию. Методов и способов повышения мотивации немало. Это дидактические игры, постановка проблемных ситуаций, создание эффекта успеха, а также задачи на смекалку, головоломки, различного рода соревнования и многое другое. Расскажите о своём опыте успешного повышения мотивации на занятиях, приняв участие в конкурсе педагогических статей на портале УРОК.РФ • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы • Полезные призы и начисление баллов от сайта «Урок.рф» ОРГАНИЗАТОР «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!

Расписание конкурса

Регистрация завершена

240 из 400

Состав жюри сформирован

10 из 10

Приём работ

завершён 19 November 2020 года

Оценка работ

завершена 22 November 2020 года

Подведение итогов

завершено 23 November 2020 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются педагоги дошкольного образования, школьные учителя, специалисты дополнительного, среднего и высшего профессионального образования

Тип урока

Предметы

Классы

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс статью на тему «Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях».

Объем статьи: не менее 2000 знаков. Текст в формате .doc (.docx).

Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки и работы, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один призер на каждые 15 работ.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР КОНКУРСА

Учебный центр «Урок» совместно с ведущими специалистами и экспертами организует и проводит обучающие мероприятия: вебинары, мастер-классы, курсы повышения квалификации, коллективные консультации по широкому кругу тем образовательной проблематики.

Разработчики курсов, лекторы и приглашенные консультанты – ведущие отраслевые специалисты-эксперты с обширным профессиональным опытом. Вебинары Учебного центра «Урок» прошли более 1000 педагогов.

ПРИЗЫ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

На нашем сайте в открытом доступе выложена большая библиотека вебинаров Учебного центра «Урок» для учителей-предметников, учителей начальных классов, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, преподавателей СПО, методистов, классных руководителей, тьюторов.

Победители смогут получить бесплатно электронный сертификат об участии в одном из вебинарах Учебного центра «Урок».

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».

Условие получения призов

В течение 24 часов со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит победителям сообщение с промо-кодом, предоставляющим 100 % скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок». Внимание! Срок действия промо-кода ограничен.

Состав жюри сформирован

Белобратова Анна Александровна,

Учитель, Классный руководитель,

3523

Валентина,

Классный руководитель, Учитель русского языка и литературы, Руководитель методического объединения, Координатор,

11596

Спицына Любовь Ивановна,

Учитель, Классный руководитель,

51800

Эксперт

Пимонова Елена Владиславовна,

Преподаватель, Учитель-дефектолог, Тьютор,

9415

Алиева Эсмира Гахримановна,

Музыкальный руководитель, Педагог-организатор, Руководитель отделения дополнительного образования детей,

2877

Эксперт

Полянская Оксана Николаевна,

Учитель, Заместитель директора образовательного учреждения, Координатор,

14700

Эксперт

Победители конкурса и их работы

Стефанова Лариса Михайловна

Республика Коми

12196

Технология интегрированного обучения как средство мотивации учащихся на уроках литературы

Дмитрий Александрович Кривошей

Регион не указан

1802

Статья «Повышение мотивации учащихся к изучению истории через применение картографического матери...

Сабанцева Эльвира Ивановна

Республика Марий Эл

322

Формирование мотивации учебной деятельности у детей с ОВЗ

Шестакова Галина Николаевна

Новосибирская область

7806

Статья «Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях»

Гагаринова Ирина Викторовна

Республика Хакасия

1508

Статья «Работа с текстами на уроках русского языка в СПО как средство мотивации на занятиях и фор...

Зеленкова Елена Ивановна

Ленинградская область

266

Приёмы и методы, помогающие повысить мотивацию на уроках литературного чтения

Печенкина Галина Витальевна

Регион не указан

221

Статья «Методы и приёмы повышения мотивации к обучению на уроках литературы»

Участники конкурса и их работы

Злыгастева Светлана Николаевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Багдасаева Мария Александровна

Республика Саха (Якутия)

166

Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях

Юлия Васильевна Воробьева

Вологодская область

4097

Работа не была прислана

Богданова Елена Алексеевна

Регион не указан

208

Статья «Методика преподавания в объединении Бисероплетение. Ещё один опыт»

Погодина Наталия Леонидовна

Республика Карелия

3416

Работа не была прислана

Емельянович Ольга Анатольевна

Иркутская область

112

Выступление «Читательская рефлексия как механизм саморазвития читателя»

Евсеева Венера Нурхановна

Самарская область

125

Способы и методы, помогающие повысить мотвацию на занятиях физической культуры

Серегина Ирина Викторовна

Регион не указан

Работа не была прислана

Нехорошева Анна Михайловна

Самарская область

2234

Методы повышения мотивации на занятиях. Рекомендации для родителей и педагогов

Панова Н.В.

Регион не указан

Работа не была прислана

Альфонсо Санди Абелевич

Регион не указан

Работа не была прислана

Вера Крамаренко

Регион не указан

Работа не была прислана

Григорьева Анастасия Александровна

Челябинская область

Работа не была прислана

Надежда Обухова

Регион не указан

Активные методы обучения географии

Смышляева Наталья Александровна

Кировская область

267

Проектная деятельность на уроках английского языка на примере «Crafts»

Татьяна

Пензенская область

Работа не была прислана

Махатова Ирена Хасаньяновна

Пермский край

333

Работа не была прислана

Курилова Оксана Александровна

Регион не указан

Работа не была прислана

Кашина Ася Васильевна

Ульяновская область

1497

Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях

Костина Валентина Александровна

Регион не указан

Работа не была прислана

Ларькова Галина Владимировна

Калужская область

3423

Работа не была прислана

89876941794

Регион не указан

Работа не была прислана

Снегова Любовь Владимировна

Нижегородская область

Статья «Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях»

Кияйкина Наталья Федоровна

Ставропольский край

131321

Статья «Как повысить мотивацию дошкольников?»

Рыбакова Марина Сергеевна

Чувашская республика

407

Работа не была прислана

Дьяконова Татьяна Валентиновна

Республика Коми

730

Современные сервисы и платформы в сети интернет, позволяющие разнообразить учебное занятие и обле...

Абаркина Екатерина Сергеевна

Московская область

1678

Работа не была прислана

Юнг Надежда Александровна

Регион не указан

685

Мотивация к обучению у детей с ОВЗ

Воронцова Анастасия Александровна

Архангельская область

1181

Статья на тему «Приёмы мотивации на уроках английского языка»

Архипова Алина Викторовна

Смоленская область

15720

Способы и методы, помогающие повысить мотивацию на занятиях

Комментарии

Ларькова Галина Владимировна

3423

Уважаемые организаторы конкурса! Я своевременно загрузила статью на конкурс, отметила, что это конкурсная работа. И вдруг вижу свою фамилию в списке не отправленных! Почему такое произошло?

25 November 2020

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2250

Добрый день, Галина Владимировна. Описанная вами ситуация могла произойти только в одном случае: вы не отправили работу на конкурс. Причин почему вы были уверены, что отправили, но работа не была отправлена может быть много и сейчас разбираться, к сожалению, уже поздно. Во избежание возникновения подобных неприятных ситуаций предлагаем вам связываться с нами каждый раз как отправляете работу на конкурс для подтверждения её участия в конкурсе. С уважением, администрация.

25 November 2020

Другие конкурсы

Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Роль педагога в процессе формирования личностных качеств ребёнка»