12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Свежие записи
9
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Информационный буклет для родителей «Су-Джок терапия для дошколят»
Информационный буклет для родителей дошколят.
2
#УМК другой #Фрагмент урока #Школьное образование #Первая категория #Учитель-предметник #Методические разработки #Русский язык #11 класс
Презентация «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения по русскому языку в форме ГВЭ»
Презентация предназначена для урока, консультации по подготовке выпускников к сдаче выпускного экзамена в форме ГВЭ (сочинение).
5
#УМК Ю. В. Лебедева, В. П. Журавлёва #Школьное образование #Учитель-предметник #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #Литература #11 класс #10 класс #9 класс
Сценарий праздника, посвящённого Дню учителя
Для проведения Дня учителя в СПО (лицеях, колледжах и техникумах)
3
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Программа дополнительного образования #Программы #ФГОС
Рабочая программа объединения дополнительного образования «Проектная деятельность»
Рабочая программа по творческому объединению «Основы проектной деятельности» разработана на основе следующих нормативных документов:
• Авторская программа Е.А. Федюниной «Основы проектной деятельности по географии», Ханты-Мансийский автономный округ-Югра (Тюменская область), 2012
• УМК: Сборник программ «Исследовательская и проектная деятельность»: М.- Просвещение, 2013 год
• Программы внеурочной деятельности, Д.В. Григорьева, П.В. Степанова, «Познавательная деятельность. Проблемно-ценностное общение»: М. – Просвещение, 2011 год;
2
#УМК Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана #Школьное образование #Учитель-предметник #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #Химия #11 класс
Контрольная работа по теме «Неорганическая химия»
Представлен вариант разноуровневой контрольной работы.
10
#Любой УМК #Школьное образование #Учитель-предметник #Справочный материал #Учебно-методические материалы #Английский язык #4 класс #3 класс #2 класс
Информационный буклет для родителей второклассников «Мы будем изучать английский язык»
Красочный буклет с полезными БЕСПЛАТНЫМИ дополнительными ресурсами, которые помогут детям и родителям совместно изучать английский язык. Также в буклете вы найдете советы по работе с детьми и рекомендации по выполнению домашнего задания.
2
Статья «Применение сказкотерапии и фелт-терапии в психокоррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»
Применение сказкотерапии и фелт-терапии в психокоррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
8
Муниципальные, региональные, всероссийские конкурсы для учителя- логопеда
Учителя- логопеды, проводят ли у вас муниципальные, региональные конкурсы, именно в нашем направлении, и участвуете ли вы во всероссийских конкурсах, нужны ли вам эти участия для аттестации?
Игнатькова Оксана Владимировна
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
10
#Учитель-предметник #Родительское собрание #Методические разработки #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс
Буклет для родителей старшеклассников «Наглядность и практическое применение знаний, полученных на уроках химии, как способ формирования интереса к предмету в школе глухих»
Большую часть времени ученик предоставлен сам себе. Как он живет и развивается можно только догадываться. Чем занят, что его влечет? Научить чему-либо школьника, безразличного к твоему предмету, мягко говоря, трудно, а без побудительного стимула в виде выпускного и вступительного экзаменов так и вовсе невозможно.