12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи




3

Конспект классного часа для учащихся 5 класса с интеллектуальной недостаточностью «Что такое "добро"?»

Классный час направлен на формирование у учащихся с интеллектуальной недостаточностью представления о «добре», качествах доброго человека, о значении проявления доброты к окружающим.


6

Урок по теме: «Изготовление новогоднего венка»

Для участия в конкурсе Поделки своими руками. Мастер-класс». Данная разработка подходит для проведения урока или внеклассного занятия. Может быть тематика не актуальна к данному времени года, но каждый грамотный педагог сможет взять для себя схему правильной и действенной работы с умственно-отсталыми детьми начального звена.

Дата проведения: с 4 марта по 4 апреля
Наталья Анатольевна 0

5

Технологическая карта к уроку по окружающему миру «Живой уголок»

Цель: учить осознавать ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение (на примере возможных обитателей живого уголка)



3

Урок математики «Путешествие 3. Петровские мануфактуры. Решение задач»

Выбор данного типа урока (урок комплексного применения знаний (урок закрепления изученного материала) продиктован дидактическими целями , которые поставлены с учетом программных требований , возрастных особенностей учащихся, необходимого уровня знаний и умений учащихся, места урока в системе уроков по данной теме. Данный урок проводится в разделе «Многозначные числа. Умножение и деление многозначных чисел» (по желанию учителя на 4-5 уроках). Выбор формы ( нестандартный урок в виде путешествия с обозначением мануфактур) обусловлен типом и задачами урока .