Урок зачёт позволяет с минимальными временными затратами для учителя проверить работы с одной стороны, с другой максимально полно оценить уровень усвоения знаний учащихся. При этом учащиеся выполняют 4 вида заданий, получая среднюю отметку.

Тема: Повторение. Числовые выражения Цель урока: актуализация и обобщение знаний и умений по теме «Числовые выражения», введение в алгебру Планируемые результаты: предметные: умение в процессе реальной ситуации использовать навыки выполнения арифметических действий над десятичными и обыкновенными дробями, положительными и отрицательными числами; умение грамотно и точно использовать математический язык в процессе решения упражнений; личностные: умение работать индивидуально, в парах и группах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения.

Актуализация знаний.

- Вчера мы начали путешествие по новой стране, кто подскажет её название? (Швеция)

- Помните ли вы, какие цвета изображены на флаге? (Желтый и синий)

- А знаете ли, что означают эти цвета?...

Обобщить и систематизировать знания, усвоенные в рамках курса геометрии в 7 классе; устранить возможные пробелы в знаниях учащихся, сформировать понятие научной картины мира и представления о трансформации системы научных знаний; расширить кругозор учащихся в историческом аспекте

На данном уроке я познакомиоа детей о ветре, причинах его образования, с видами ветров, значением в природе и жизни человека, научила анализировать и чертить розу ветров.

Познакомить учащихся с приёмом письменного умножения трёхзначного числа на однозначное без перехода через разряд.

«Школа чародейства и волшебства» Урок русского языка. Тема «Части речи» 2 класс Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний и способов деятельности. Оборудование: проектор, интерактивная доска Smart Board, колонки, программа Notebook, Smart-презентация, раздаточный материал.

Сформировать представление о римских числах и цифрах.

Применение алгоритма деления на двузначное число.

 Организация групповой работы учащихся, направленной на формирование представлений  о  строении и функции зрительного анализатора