Цели и задачи:

1. Проверить качество полученных знаний;

2. Способствовать понятию интереса к предмету и получению новых знаний;

3. Расширить кругозор учащихся;

4. Способствовать сплочению коллектива, учить ребят работать в команде, неся ответственность перед всеми членами коллектива;

5. Способствовать становлению нравственной культуры, а также самовыражению личности коллектива.

В системе модульной технологии очень удобно давать уроки блоками. 4й урок(блок) – применение знаний, умений и навыков, обобщение знаний и контроль включает в себя фронтальную, парную и индивидуальную работу по вариантам, тесты, работа по фильму, задания по теории, осуществление превращений, задачи на нахождение массовой доли вещества в растворе, мотивацию и рефлексию, умение оперировать не только химической терминологией, но и находить значение в других областях наук.

Цель: Познакомить учащихся с понятием «поверхностное натяжение» и «поверхностная энергия» и их применением.

Оборудование: емкость с водой и пустой стакан; монеты; лезвие бритвы, смазанное жиром; проволоки, трубки и раствор для пускания мыльных пузырей.

Лично я, часто не могу найти подходящий план-конспект по теме. Мой конспект прост и краток, возможно кому-то подойдет!

Цели:

Обучающие:

• повторить лексику модуля 8;
• повторить использование и употребления косвенной речи.

План открытого урока татарского языка в форме технологической карты. 5 класс. ФГОС.

Теманың максаты

1.Белем бирү: исемнәрнең килеш белән төрләнешен искә төшерү, өйрәнү; алган белемнәрне һәм җөмләләр белән эшләү күнекмәләрен ныгыту.

2. Фикерләү сәләтен үстерү: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм мөстәкыйльлекне , бәйләнешле сөйләм телләрен үстерү.

3. Тәрбияви: туган телгә мәхәббәт, бер - берсенә ихтирамлылык, игътибарлылык тәрбияләү.

Цели урока.
1. Формирование представления о путях заимствования в русском языке. 
2. Развитие умений, навыков распознавания, анализа, умения классифицировать языковые факты.
3. Воспитание интереса к изучению заимствований в русском языке, обогащение представлений учащихся о духовной, нравственной и языковой культуре народа; воспитание культуры устной и письменной речи.

Применение знаний и формирование умений с элементами игры.

Цели:

• Практическая: активизировать лексические единицы темы в речи учащихся, систематизировать знания, умения и навыки по теме «Спорт», углубить знания учащихся о важной роли спорта в жизни людей, развивать навыки коммуникативного общения.
• Развивающая: развивать внимание, память, быструю реакцию и догадку учащихся.
• Воспитательная: воспитывать любовь к физкультуре и спорту, желание заниматься спортом, обогатить духовный мир личности.

План-конспект урока.

Цілі: проконтролювати ступінь за­своєння знань, сформованості на­вчальних умінь та навичок учнів з теми «Спорт»; розви­вати навички розуміння прочитано­го, навички діалогічного та моноло­гічного мовлення, вміння учнів працювати над проектними робота­ми; сприяти розвитку логічного мислення учнів; виховувати пізна­вальний інтерес до вивчення анг­лійської мови, старанність і повагу один до одного; розширювати кру­гозір учнів.

Цель: создать условия для усвоения учащимися сущности методов наблюдения, эксперимента и измерения при изучении природы, их использования в практической деятельности.

Цель: научить объединять объекты в группы по цвету, научиться разбивать совокупности объектов на группы по цвету.