Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуУрок на тему: «Звуки [п], [п'], буквы П,п» для 1 класса
Познакомить со звуком [п], буквами П, п, закрепить умение делать звуко-буквенный анализ слов, учить читать слоги, слова с буквами П,п; развивать внимание, мышление, речь, память; воспитывать умение слушать друг друга.
Сказка «Серая шейка»
Сказка "Серая шейка" - это хорошо известная современным детям история серой уточки со сломанным крылом, которая не смогла улететь со своей стаей в теплые края и зазимовала на севере. Произведение Д.Н. Мамина-Сибиряка относится к жанру литературная сказка про животных, это большое по объёму произведение, в нём четыре части, на изучение сказки отводится 4 часа. Главными героями являются животные: старая Утка, Селезень, Серая шейка, Лиса, Заяц, в котором изображаются характеры героев. Мамин-Сибиряк тщательно продумал структуру сказки. В ней невелик круг действующих лиц. Сюжет развивается плавно
Урок чтения «Русские народные сказки. Сказки о животных»
Познакомить с русскими народными сказками о животных; вести термин "анималистические" сказки; развивать мышление, умение объяснять смысл пословиц; расширять словарный запас; воспитывать умение дружить, милосердие.
Технологическая карта урока по литературному чтению «Г.Х Андерсен «Русалочка»»
Обобщить и расширить представление детей о волшебной сказке Г.Х Андерсена на основе текста сказки «Русалочка»
Урок по литературе «Повести Л. Гераскиной "В Стране невыученных уроков"»
Сценарий урока чтения во 2 классе «Слон» ( по произведение А. Куприна «Слон»)
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с авторским произведением.
Конспект урока литературного чтения «Шарль Перро «Рики с хохолком»»
Подвести учащихся к выводу о том, что внутренний мир человека важнее, чем его внешность.
Урок литературы «Пытаемся понять, как на нас воздействует красота. Сергей Козлов "Не улетай, пой птица!"»
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением.
Технологическая карта урока литературного чтения. Сергей Козлов «Давно бы так, заяц!»
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением.
Н. Носов «Огурцы»
Ознакомить обучающихся с рассказом Носова «Огурцы», формировать умение анализировать текст, развивать грамотную, связную речь, осознанное, эмоциональное чтение, умение высказывать свои мнения и отстаивать, способность прогнозировать содержание в процессе чтения,