12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку


4

План-конспект урока по окружающему миру с использованием образовательной онлайн-платформы «РЭШ» по теме "Какие бывают растения" 2класс

На данном уроке у учащихся формируется представление о разнообразие растений (дерево, кустарник, трава); классификация их по группам; воспитание бережного отношения к живой природе. Учащиеся научатся: делить растения на группы по отличительным признакам; узнают значение растений для окружающей среды и поймут необходимость бережного отношения к природе; научатся анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать изучаемый объект – растение; смогут использовать полученные знания в практической деятельности, определяя растения своего родного края


1

Химия цвета

Технологическая карта урока по теме "Окислительно-восстановительные реакции".

4

Контрольная работа "Африка"

Работа по вариантам, 7 класс "Африка" первые десять вопросов общие для двух вариантов , второе задание работа в контурной карте по вариантам


4

Урок русского языка в 1 классе по теме "Перенос слов"

На уроке учащиеся знакомятся с правилами переноса слов. Используется проблемный метод; индивидуальная, фронтальная работа, работа в группах, в парах. Урок подойдёт для любого УМК.

8

Презентация "Строевые упражнения"

Строевые упражнения представляют собой совместные или одиночные действия занимающихся в том или ином строю. С помощью строевых упражнений успешно решаются задачи воспитания коллективных действий, чувства ритма и темпа, дисциплины и организованности. Особое значение строевых упражнений состоит в формировании осанки человека.

3

Логопедическое подгрупповое занятие для учащихся 1 класса ( второе полугодие учебного года) «Автоматизация и дифференциация звуков Л и Ль с применением нейроупражнений»

Цель: автоматизация звуков Л и Л` с применением нейроупражнений Задачи : -развитие артикуляционной моторики; - развитие крупной и мелкой моторики; -развитие фонематического восприятия; - активизация и обогащение словаря; -развитие лексико-грамматических категорий; -развитие навыков звукового синтеза; -развитие вербальной памяти; - формирование интереса к речевой деятельности; -развитие просодической стороны речи; -формирование навыка самоконтроля и самооценки