12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
1

Практическое занятие «Организация технического обслуживания»

Формирование представления о специфики процесса организации технического обслуживания.

2

Открытый урок «Любовь к Родине и патриотизм многонационального народа России»

Цели: 1. Воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к Отечеству, к людям всех национальных и религиозных культур. 2. Углубить и расширить понятие слова «Родина». 3. Повысить интерес к истории и культуре своей страны. Основные понятия: Отечество, Родина, Россия, патриот, государственная символы, патриот

1

Урок-беседа на тему «Фашизм не пройдет!?»

Мы с вами живем в непростое время-время пересмотра национальных и нравственных ценностей, время, когда политиканы пытаются переписать историю (как, например, в Украине и Литве, где хотят опорочить подвиг советских солдат, представив их захватчиками), время, когда фашизм по всей Европе уже открыто поднимает голову. И в год 70-летия Победы нашего народа над фашистской Германией как нельзя актуальнее звучит вопрос, вынесенный в тему сегодняшнего урока –«Фашизм не пройдет!?»

12

Черновик урока «Путешествие в страну русского языка» (6 класс)

Цель мероприятия: В игровой форме привить учащимся интерес к изучению русского языка, сформировать у них желание самостоятельно заниматься языком. Задачи: 1. Повторить пройденный материал и закрепить (его в области синтаксиса, орфографии, лексики, морфологии, орфоэпии, фонетики). 2. Продолжить дальнейшую работу по развитию речи (устное описание картины Саврасова «Грачи прилетели»). 3. Использовать творческий потенциал учащихся. 4. Познать новое в языкознании.

0

Проведение занятия на тему «Мозаика народов»

Цель и задачи урока: Раскрыть понятие «этнос», особенности этнической структуры населения регионов России; раскрыть значение русского языка для народов России; выявить особенности географии религий в России. Планируемые результаты обучения: Личностные: осознание своей этнической принадлежности; формирование осознанного толерантного отношения к другому человеку, его культуре, религии, традициям, языку, ценностям народов. Метапредметные: формирование умений: 1) определять понятия «этнос», «языковая семья», «языковая группа»;; 2) формулировать выводы; 3) извлекать информацию из различных источник

0

Конспект урока руссого языка «Части речи» (3 класс)

Предмет русский язык Класс 3 Тема и номер урока в теме Урок № 61 «Части речи» Базовый учебник : учебник для 3 класса в 2 частях. Под редакцией Иванова С. В., – М.: Вентана-Граф, 2012. Цель урока учить различать слова, относящиеся к разным частям речи. Тип урока открытие нового знания Формы работы учащихся групповая, индивидуальная, фронтальная, в парах Необходимое техническое оборудование компьютер, экран, мультимедийный проектор
chtlyzzirjkf33 0

0

Урок географии в 7 классе «Африка. Географическое положение»

Урок по теме: «Африка. Географическое положение» (7 класс)

 

Цель:    изучение географического положения Африки

Задачи:

Образовательные:

•  познакомить учащихся с физико-географическим положением Африки;

•  научить давать характеристику географического положения по плану.

Развивающие:

•  продолжить формирование  умения работать с картой,  анализировать, делать выводы;

•  развивать умения комплексного использования ИК оборудования в учебном процессе;

Фалькова Антонина Викторовна 0
Опубликовано в группе «Уроки географии»

1

Конспект урока истории на тему «Первая Российская революция 1905–1907 гг.»

Цели урока: Образовательные: сформировать у учащихся представление о том, что первая российская революция была обусловлена неразрешенностью основных социально-экономических и политических противоречий, которые обострились на фоне неудач русской армии в войне с Японией; подвести учащихся к пониманию того, что революция 1905 – 1907 гг. стала попыткой решить коренные проблемы российской действительности; раскрыть характер и итоги революции, а также определить ее значение для дальнейшего развития страны.

0

Час общения на тему «Этнотолерантность»

На данном классном часу учащимся предложено поработать с понятиями НАЦИЗМ, КСЕНОФОБИЯ, ГЕНОЦИД, порассуждать над тем,почему в современном мире до сих пор имеют место такие явления