Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 351 публикация

Публикации раздела «Портфолио» (61-80)

Найдено: 351 публикация

Поиск
1
Презентация «Портфолио»
Цветы являются неотъемлемым элементом сада, они его не только украшают, но и выполняют ряд других полезных функций. В сочетании с древесно – кустарниковых растений, камнями, водой, травами, скульптурой, газонамиможно создать целые комплексы цветочных композиций. С помощью цветников оформляют планировочные решения в саду, облагораживают территорию.
2
Занятие учебной практики «Оформление клумбы цветника регулярной композиции»
Цветы являются неотъемлемым элементом сада, они его не только украшают, но и выполняют ряд других полезных функций. В сочетании с древесно – кустарниковых растений, камнями, водой, травами, скульптурой, газонамиможно создать целые комплексы цветочных композиций. С помощью цветников оформляют планировочные решения в саду, облагораживают территорию.
1
Советы логопеда родителям «Учимся говорить правильно»
В публикации даны советы родителям, как правильно выстраивать общение с ребенком. Как правильно использовать слова, фразы, предложения. Задавать ОТКРЫТЫЕ вопросы, чтобы ребенок на них смог ответить. Поведение родителей при общении с ребенком.
21
Моё портфолио
Вашему вниманию представлена папка-накопитель моих педагогическим работ, свидетельствующих о результатах профессиональной деятельности в заявленной должности
4
Игра-соревнование «Найди золотой ключик»
Цель урока: создать условия для : 1. закрепления у учащихся знаний по теме вкусовые товары, проверить уровень усвоения изученного материала ; 2. формирования развития логического и аналитического мышления; работа в группе, самостоятельные решения. Задачи урока: 1.Закрепить знания учащихся по теме вкусовые товары . 2.Проверить уровень усвоения материала в форме :Игра –соревнование «Найди золотой ключик» Тип урока – Урок закрепления изученного материала.
5
Паспорт кабинета педагога-психолога
Паспорт кабинета педагога-психолога ДОУ
5
Повышение мотивации обучающихся через использования активных методов на уроках учебной практики
Умение заинтересовать обучающихся — одно из направлений инновационного педагогического поиска, как для молодого специалиста, так и для опытного профессионала.
4
Минимализм в графическом дизайне
Обзор создания продукта графического дизайна в стиле минимализм. Тенденции и советы.
18
Портфолио педагога дополнительного образования (Информационно-аналитическая справка)
Портфолио педагога дополнительного образования (Информационно-аналитическая справка)
5
Портфолио педагога
Модельный паспорт для аттестации на 1 квалификационную категорию по должности преподаватель
4
ПОРТФОЛИО МЕТОДИСТА ПУРЫШЕВОЙ Н.И.
РАСКРЫТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ МЕТОДИСТА В СПО В ЦЕЛЯХ АТТЕСТАЦИИ
20
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию по должности учитель (Республика Хакасия)
Портфолио для подтверждения высшей квалификационной категории по должности учитель (биологии и информатики)
6
Портфолио учителя английского языка
В портфолио представлена информация за период работы 2014г.- 2021г. : - Личные сведения; - Методическая работа; - Сайт на infourok.ru; - Повышение квалификации: конференции, марафоны, вебинары, семинары, стажировочные сессии, КПК; - Применение ИКТ и пед.технологий; - Обобщение и распространение пед.опыта; олимпиады, метод.разработки, конкурсы, метод.цикловые комиссии и ШМО; - Урок по ФГОС; - Разработка учебных программ; - Публикации; - Достижения обучающихся; - Воспитательная деятельность; - Сотрудничество с библиотекой и развивающим центром; - План пед.роста на ближайший год
2
Методы и способы развития профориентации в современной школе
И так, в ходе развития инновационных и современных систем обучения необходимым акцентом является профориентационная работа с учащимися. Цель данной задачи – это проявить способность к самостоятельному, свободному и ответственному выбору.
3
Портфолио воспитателя ДОУ

В соответствии с концепцией модернизации российского образования дошкольное образовательное учреждение должно владеть технологиями, которые бы обеспечивали «запуск» механизмов самообразования и самопознания личности. Одним из таких технологий может стать портфолио педагога - своеобразное досье, собрание его профессионально-личностных достижений, являющееся своего рода визитной карточкой педагога, позволяющее судить о его профессиональных возможностях как специалиста, предоставлять объективную информацию о качестве работы воспитателя и фиксировать динамику его изменения.