Конспект интегрированного урока

Цель: Формирование культуры здорового образа жизни; Задачи: образовательные: Формировать у учащихся представление о ЗОЖ. развивающие: Развивать навык коллективного обсуждения. воспитательные: Содействовать формированию понимания ценностей ЗОЖ и важнейших качеств личности.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Психология младшего школьного возраста". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Педагогическая психология". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "МАСПО". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Психология развития". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Семейная психологи". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний.

Занятие по теме: Кляксография "Рисуем кляксы" предназначено в помощь педагогам дополнительного образования. В нем описана история возникновения нетрадиционной техники рисования, чему способствует эта техника, для какой возрастной категории предназначена.

Спринтерский бег. Высокий старт, бег с ускорением. Специально - беговые упражнения.

Прыжок в длину с места.

Конспект урока по физической культуре для учащихся 4 класса.

Конспект урока по физической культуре для учащихся 4 класса.

Декорирование обложки в технике АйрисФолдинг.

Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "История психологии". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний.

Согласны ли вы помочь лесным жителям? Хорошо, тогда мы с вами отправимся в лес!

«Изображение бабочки в технике «монотопия»

Подробный конспект открытого урока «Роспись шейного платка акриловыми красками».

Занятие направлено на развитие творчества и детской фантазии в музыкальном, театрализованном и продуктивном видах деятельности.

Открытый урок, посвященный творчеству Фазу Алиевой с применением таких педагогических методов как кластер, метод 6-и шляп, синквейн. Целью данного урока является привлечение внимания к родной истории и развитие духовных ценностей.

Описание картины Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты и птица». Цели: проверить орфографические навыки; развивать интерес к произведениям живописи, наблюдательность, умение описывать картины; развивать навыки монологической речи, дать понятие о натюрморте. Сегодня мы с вами посетим музей. Но так как время не так уж много, поэтому рассмотрим только один зал, который посвящён творчеству Фёдора Петровича Толстого. Прежде чем зайти в этот зал, я хочу рассказать одну притчу про художников.