Плетение из фольги

Цель: обмен профессиональным опытом по теме развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования с педагогами ДОУ. Задачи: - Развить интерес к изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования, способствовать творческой активности взрослых. - Раскрыть значение нетрадиционных техник изобразительной деятельности для развития у воспитателей воображения, творческого мышления. - Развить способность выражать свои представления, переживания, чувства, доступными изобразительно-выразительными средствами.

Чтобы ребенок научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение и без труда совершать многократные переходы от одного движения к другому. Всему этому поможет научиться артикуляционная гимнастика. Артикуляционная гимнастика – это упражнения для тренировки органов артикуляции, необходимой для правильного звукопроизношения.

Мастер-класс для педагогов в ДОУ по «Использование МЭО (мобильное электронное образование) в образовательном процессе» Разработала: Лисавенко Ю.А. Цель: внедрение Мобильного электронного образования в образовательный процесс в ДОУ. Задачи: 1. Продемонстрировать функциональные возможности интерактивной доски в работе. 2. Формировать практические навыки применения интерактивной доски на примере МЭО

Нетрадиционные техники рисования в декоративно-прикладном искусстве – это настоящее пламя творчества, это толчок к развитию воображения, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, учащиеся учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным. Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения в декоративно - прикладном искусстве не утомляет учеников, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на протяжении всего в

Мастер-класс "Деревенька" (рисуем цветными карандашами) для учащихся по общеразвивающим программам в области искусства. Для работы необходимо: бумага (плотность не менее 210гр.), цветные карандаши, точилка или резак.

Мастер-класс "Яблочки" (рисуем цветными карандашами) для учащихся по общеразвивающим программам в области искусства. Для работы необходимо: лист бумаги (плотность не менее 210гр.), цветные карандаши, точилка или резак.

Методическая разработка показывает приёмы работы в технике "ткачество бисером", схемы для работы, фото готовых изделий.

Мероприятие проведенное с педагогами чтобы показать какие игры с камешками Марблс можно использовать в работе с детьми раннего возраста

Главный продукт моей деятельности – полноценное восприятие и понимание текста детьми. Восприятие – это включение человека в чтение. Читаем – и представляем картины. Читаем – участвуем в действии, ставим себя на место героя, смеемся или грустим. Для решения этих задач целесообразно применять в своей работе такие технологии и приемы работы на уроке, чтобы урок прошел именно продуктивно.