Эти игры - совершенствуют на более высоком уровне полученные ранее навыки. Более сложные, требуют более точных движений. Кстати, именно используя именно эти

Подготовка речи детей в дошкольном возрасте к школе.

Цветы так тесно связаны с жизнью людей, что можно утверждать: цветы – часть истории человечества. Не удивительно, что многие растения стали символическими. Они часто символизируют ту или иную нацию, культуру, язык, эстетические идеалы.

Природа создала множество разных цветов по внешнему виду. Каждый из двухсот тысяч видов этих прекрасных растений уникален, по-своему красив и необычен, каждый вызывает море радостных эмоций и переживаний. Именно поэтому их отождествляют с любовью, радостью, хорошим настроением и бодростью. Ученые доказали, что эти прекрасные создания умеют поглощать негативную энергию, отдавая положительную. Отсюда улыбки и радость людей, которым мы дарим цветы.

Система оценивания занимает особое место в педагогических технологиях достижения требований стандартов и конкретизирующих их планируемых результатах освоения программ по ОБЖ.

Грамматический строй речи является важным в развитии ребенка старшего дошкольного возраста. Современные дети требуют особого подхода в воспитании, коррекции и развитии.

В статье приводятся эффективные приемы работы с интерактивной доской при обучении основам алгоритмизации

Поиск различных приемов и методов закрепления и автоматизации поставленных на занятии звуков родного русского языка у детей, имеющих речевые нарушения, и взаимодействие со всеми участниками коррекционного процесса.

Актуальность: Во время самостоятельной деятельности дети играли в сюжетно-ролевую игру «Магазин». Между детьми возник разговор о пользе овощей и где они растут. Саша сказал, что укроп полезен. А Витя, что морковка, так как она растет в земле. В совместном рассуждении воспитателя с детьми были выдвинуты варианты ответа на вопрос: «Что полезнее вершки или корешки?» 30 % детей ответили, что полезные корешки, 60 % не ответили ничего, 10 % что полезно и то, и другое. Тогда воспитатель предложила вместе найти ответ на вопрос «Что полезнее вершки или корешки?» и составить электронную фотовыставку.

Пояснительная записка, актуальность, цель проекта, задачи проекта, условия реализации проекта, виды деятельности, формы работы с детьми, предполагаемые результаты, работа с родителями

Цель работы: выяснить, какое влияние на организм школьника оказывают компьютерные игры.

Исследовательский проект выполненный обучающимися совместно с родителями

Инновационность не есть и не может быть самоцелью в педагогической практике. Ее главной задачей является оптимизация учебно-воспитательного процесса в школе и профессиональном образовании, его адекватность условиям и тенденциям развития современного мира.

Материал будет полезен воспитателям коррекционных групп, дефектологам

Олимпиада по русскому языку

Материал предназначен учителям-дефектологам, тифлопедагогам, учителям ОШ для успешной адаптации ребенка с нарушениями зрения, построению коррекционной работы с ним.

Для преподавателей школы, колледжей

Рабочая программа по математике в 5 классе

В данной статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса учащихся старшего школьного возраста. Выделяются основные условия развития познавательной деятельности. Особое внимание уделяется возрастным и психологическим особенностям старшеклассников, а также роли учителя в формировании и поддержании познавательного интереса учащихся.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С РОДНЫМ КРАЕМ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА