12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Научно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Военный руководитель #Дополнительное образование #Вожатый
Социальный проект «75 Добрых дел»
Направление темы проекта «75 Добрых дел» выбрано не случайно. Социально-экономические процессы последних двух десятилетий оказали негативное влияние на общественное сознание населения РФ, особенно на подрастающее поколение, которое не проявляет интереса к историческому процессу развития страны и не желает изучать историю своей Родины, не видит смысла в изучении данного предмета.
0
ДИФФЕРЕНИЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
В настоящее время главной идеей гуманизации современного образования является личностно-ориентированный подход. В связи с этим возникает проблема пересмотра организационного, содержательного и управленческого компонентов образовательного процесса с точки зрения их влияния на развитие личности, повышения качества образования.
0
ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТА
Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися на дому в инклюзивном образовательном пространстве школы как способ их успешной социализации
7
Эколого-познавательно-исследовательский проект "Синичкин День"
В современных условиях, проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность.
В результате бесед и ежедневного общения я поняла, что у детей мало экологических знаний о зимующих птицах, беден словарный запас по теме «Зимующие птицы». Дети имеют скудные представления о том, как помочь птицам выжить в зимних условиях.
У детей недостаточно знаний о всероссийском празднике «Синичкин день». Исходя из этого, считаю необходимым пополнить знания детей о зимующих птицах, расширить кругозор и продолжить работу по экологической культуре.
1
#7 класс #Литература #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
Проектная работа "Образ жен декабристов в поэме "Русские женщины"
Цель работы: познакомить учащихся с одной из героических и трагических страниц истории Отечества, создать обобщенный образ женщины, воплотившей в себе лучшие черты человеческого характера.
2
#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Воспитатель #Среднее профессиональное образование
Проект "Крахмал"
Исследование картофеля, его свойства.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Методист #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Обучение речевому этикету у младших школьников на уроках русского языка
В данной статье раскрывается понятие речевой этикет и формирование на его базе обогащения словарного запаса, становление и развитие которых происходит на основе простых умений. Статья кратко характеризует методы и приемы воспитания речевого этикета на уроках русского языка, которые осуществляются у детей младшего школьного возраста.
0
#1 класс #2 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Педагог дополнительного образования #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Методическая работа «Методика организации начального этапа обучения игре на баяне в учреждениях дополнительного образования»
В помощь начинающим преподавателям ДШИ по классу баяна
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Методист #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование
Дети и родители в русской литературе
Отражение в русской литературе проблем во взаимоотношениях детей и родителей.
3
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
НАКОПИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКЕ
Все чаще для отслеживания процесса достижения образовательных целей используются средства, дающие возможность проследить и оценить динамику процесса достижения целей. Таким образом, возникает необходимость введения накопительной системы оценок, к которой относятся известные в отечественной системе обучения мониторинг, рейтинговое оценивание, портфолио. К накопительной оценке относятся, кроме того, интервью, деловые игры, дневники самооценивания, метод заключения соглашения и другие методы, используемые в западной дидактике.