Родительское собрание по музейной педагогике «Мини-музей в ДОУ

Повысить уровень мотивации учащихся; привлечь внимание родителей к учебной деятельности ребенка; сплочение коллектива родителей и детей.

Родительское собрание для родителей будущих первоклассников

Доклад на родительском собрании по теме: «Компьютер в жизни ребёнка»

Сообщение может быть использовано на родительском собрании в начальной школе, методическом объединении учителей начальных классов.

Будет полезен педагогам,работающим с детьми с ОВЗ: социальных педагогов, педагогов-психологов, дефектологов, логопедов. Использован на родительском собрании в нашем реабилитац.центре для детей-инвалидов. Целевая аудитория- родители наших воспитанников, посещающих реабилитационные мероприятия. Группа н\л разновозрастная, диагнозы также разные. Именно поэтому в практической части я постаралась учесть и запрос тех, кто воспитывает детей с тяжелыми нарушениями и тех, у кого инвалидность не связана с глубокими и стойкими отклонениями, подобрав для практической части задания разной степени сложности

Цель мероприятия: просвещение родителей воспитанников ДОУ в вопросах благополучного психологического состояния детей перед поступлением в школу с использованием мультимедийного сопровождения. Задачи: выявить мнение родителей воспитанников о реальной готовности детей к школьному обучению; способствовать развитию «языка эмоций» в диаде «родитель-ребенок»; формировать ответственность взрослых за эмоциональное благополучие детей; повышать психологическую грамотность взрослых в вопросах профилактики негативных эмоциональных проявлений.

Цель: формирование предпосылок патриотического воспитания в период дошкольного детства через ознакомление с культурой своего народа. Задачи: 1.Формирования предпосылок духовно-нравственных, гражданско-патриотических качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому, в стремлении и умении беречь и приумножать традиции, ценности своего народа, своей национальной культуры, своей земли. 2.Повышение воспитательного потенциала родителей (законных представителей). 3.Привлечение внимания родителей (законных представителей) к важности создания и функционирования системы патриотическ

Содержится информация для родителей детей с нарушениями речи о значимости выполнения домашних заданий. Поясняется зачем учитель-логопед дает домашнее задание, а так же предоставляются рекомендации по оказанию помощи своим детям в деятельности по выполнению домашнего задания.

Между мальчиками и девочками существуют различия в познавательной сфере: в развитии памяти, мышления, восприятии, усвоении нового материала, которые идут разными путями в зависимости от пола.