Методическая разработка «Урок английского языка по ФГОС»

Цель: повторение изученного по теме «Фонетика», показ того, как образуются гласные звуки; развитие орфографических навыков, навыков самостоятельной работы, мотивации к познавательной и творческой деятельности.

Интеграция урочной и внеурочной деятельности по русскому языку

Урок построен в форме деловой игры. Ученикам предлагается следующая ситуация: На сайте "Большой вопрос"был задан вопрос «Чем отличается панда от коалы?» Члены кружка "Юные зоологи" обсуждают на заседании вопрос одного сайта "Чем отличается панда от коалы?" Члены школьного кружка «Юные зоологи» (“Young zoologists”) решили исследовать эту тему, найти отличительные и схожие черты этих животных и поместить свой ответ на этом сайте. Класс разделён на 3 группы: "Коала", "Панда", "Эксперты".

Разработка содержит конспект урока и презентацию. На уроке используется видеофрагмент из мультфильма.

Урок построен с учётом возраста детей (2 класс) и соответствует всем требованиям современного урока. Нестандартные приёмы, интересные задания увлекут детей и помогут быстрее усвоить материал.

Данная разработка подходит для проведения урока с обучающимися ОВЗ

Данный урок направлен на обобщение и систематизация знаний учащихся по теме "Функция у=кх".

Создание машины будущего из конструктора, используя метод ТРИЗ-педагогики.

Видеоролик к уроку "Топ-5 заповедников России" https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=eiymSqrPbVs