Конспект урока "Отрицательные местоимения" учебник «Русский язык» 6 класс Ч.2, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Конспект урока "Указательные местоимения" учебник «Русский язык» 6 класс Ч.2, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Дать сведения, что к осени 1944 года вся территория СССР была освобожден, началась освободительная миссия Красной армии в Европе; показать особенности и значение Берлинской операции; раскрыть историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной Войне.

Тема: Наглядные формы представления информации Тип урока: комбинированный урок изучения нового материала с практической работой.

Урок математики в 5 классе «Порядок действий в вычислениях». Учебник: Математика. 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. организаций / М34[Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова и др.]; под редакцией Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2017.

КОНСПЕКТ урока Изобразительное искусство Чудо-радуга (первый урок темы) Тема: Понятие о цвете. Изучение порядка цветов радуги. – развивать наблюдательность; – учиться правильно штриховать; – познакомиться на личном опыте с понятием «живопись»; – познакомить с понятием «насыщенность цвета»; – познакомиться с порядком расположения цветов радуги и уметь его называть, пользуясь стишком-подсказкой; – учиться работать с цветом, применяя полученные знания.

Лабораторная работа «Тормозные механизмы с пневмоприводом» МДК 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик, 1 курс.

Лабораторная работа «Приборы пневматического привода тормозных механизмов» МДК 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик, 1 курс.

Лабораторная работа «Системы активной безопасности управления автомобилем» МДК 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик. 1 курс.

Задачи урока: рассмотреть сюжет рассказа, авторское отношение к изображаемому и осознать его идею – гибельный путь цивилизации, основанной на материальном благосостоянии; развивать умение работать с текстом художественного произведения, определять роль в нём языковых и выразительных средств.