Конспект урока.

Цель: Выяснить уровень знаний учащихся о сельскохозяйственных профессиях, расширить знания учащихся о мире профессий Задачи: - познакомить учащихся с профессиями лаборант-семеновод, мелиоратор; - воспитывать уважительное отношение к людям любой профессии и труду; - развивать умение работать самостоятельно; - развивать умение планировать и оценивать свою деятельность.

Конспект урока в 8 классе.

Практическая работа по геометрии. Тема: "Треугольники"

Заключительный урок в 6 классе по теме «Нахождение дроби от числа», который называется: «Математика против курения». Девизом к уроку послужат слова «Я выбираю здоровый образ жизни».

Урок разработан на основе проблемного обучения, с использованием обучающих структур сингапурской методики.

Цель данного урока ознакомить обучающихся со страницами жизни и творчества Ф.М. Достоевского, особенностями его мировоззрения, своеобразием творчества; показать связь личности писателя, его мировоззрения с его произведениями; совершенствовать умения и навыки составлять тезисы услышанного биографического материала, способствовать воспитанию стремления к духовной красоте и внутреннему богатству личности, ответственности человека за свои поступки.

Урок - конференция - это презентация учащимися проекта "Лесная академия". Данный проект предназначен для учащихся 4 класса и направлен на изучение тем «Леса России», «Лес и человек» в базовом курсе «Окружающий мир» (УМК "Школа России"). Продукт проектной деятельности: совместная презентация исследований "Лесной академии" «Лесная зона России», состоящая из презентаций учащихся по конкретным проблемам: географическое положение и климат, растительный мир, животный мир и экология зоны лесов России.

Конспект урока к учебнику А. И. Алексеев и др. География. 5—6 классы ФГОС ООО. Москва «Просвещение» 2012 Линия «Полярная звезда»

Бег на результат 60 м

Укрепление физического и нравственного здоровья; формирование правильной осанки; развитие скоростных и координационных качеств.

Урок по физике в 8 классе Вечный закон природы, открытый людьми

Техника прыжка в длину с разбега. Метания мяча в цель.

Цель: повторение и систематизация изученного материала, формирование грамотности учащихся, внимания к языку, расширение словарного запаса, развитие активной творческой мыслительной деятельности, воспитание любви к родному краю. Оборудование: кроссворды (по числу групп учащихся), карточки для индивидуальной самостоятельной работы по вариантам, аншлаги слов для деформированного предложения, записи слов на доске, мультимедийное устройство (презентация, ответы, вопросы, выводы, физпаузы, кроссворд, фотографии осени в Кунгуре, предложения, музыкальная заставка), CD «Мир информатики».

Цель:

знакомство с произведением В.М.Гаршина "Сказка о жабе и розе";

повышение уровня восприятия литературного произведения;

развитие критического мышления через изучение произведения.

Задачи:

учить вдумчивому осознанному чтению, умению находить в тексте ответы на вопросы;

помочь учащимся осмыслить мир как воплощение добра и зла, счастья и сострадания;

развивать творческие способности, навыки работы в группе;

воспитывать культуру умственного труда, умение слушать и уважать мнение своих товарищей, давать оценку собственной деятельности.

Воспитание технической грамотности;познакомить учащегося с радиоэлементами и приемами монтажа, правила установки радиоэлементов (резисторов) на печатную плату: - сформировать соответствующие профессионально значимые умения и знания о сопротивлениях-резисторах;

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Знакомство с произведением Ю. Ермолаева «Два пирожных» и формирование умения выделять главную мысль текста

Комбинированный урок.Состоит из теоретической и практической части. Цель урока: Формировать умения узнавать и описывать овощи по характерным признакам. В уроке были использованы: организационный момент; проверка домашнего задания; создана проблемная ситуация и пути ее решения; мотивация на успех; отгадывание загадок; оценочные критерии; классификация овощей и фруктов; пальчиковая гимнастика; физминутка;; работа в рабочих тетрадях; практическая деятельность; взаимопроверка; составление рассказа в соответствии плана; подведение итогов; рефлексия; выставление оценок. Мультимедийная презентация.

Виды движения воды в океане: ветровые волны, цунами, приливы и отливы причины образования и их география.