| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материалИнтегрированный урок математики, окружающего мира для 1 класса «Решение задач. Что мы знаем о птицах»
Интегрированный урок математики, технологии для 1 класса «Деление. Конструирование из геометрических фигур»
Лепбук по географии «Эндемики Австралии», 7 класс
Урок «Рациональные неравенства. Метод интервалов»
Технологическая карта урока для 6 класса по теме «Мой день рождения»
Урок-сказка «Решение задач»
Данный урок в увлекательной форме позволит повторить пройденный материал шестого класса.
Урок музыки «Симфонический оркестр», 3 класс
Конспект урока литературы в 11 классе ««Только тогда станешь человечным, когда научишься видеть человека в другом»
Конспект урока литературы в 5 классе «Обретение героем истинного смысла человеческой жизни»
Методический замысел урока и обоснование его темы: Урок проведён в 6 классе в рамках изучения темы «Нравственные проблемы в современной литературе». • Идея урока: в ходе анализа текста услышать нравственное звучание «маленького рассказа». Рассмотреть, как случай из жизни расширяется до осмысления житейской мудрости и даёт повод для философского размышления о нравственности. Данное учебное занятие имеет ярко выраженную личностно-ориентированную направленность, так как даёт возможность учащимся выразить своё понимание нравственных понятий. Важным в ходе занятия является формирование таких нравственных понятий, как милосердие, сострадание, альтруизм, ответственность, смысл человеческой жизни. • Тип урока: - урок формирования нравственных ценностей; - формирования читательской, познавательной, информационной, коммуникативной, общекультурной, социальной компетенций. • Форма урока: урок-размышление.