12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
3
#1 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Урок «Спасибо Букварю»
Заключительный урок по обучению грамоте,на котором учащиеся смогут продемонстрировать знания и умения.
3
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лэпбук «Земноводные»
Цель: закрепить, обобщить и расширить знания по теме «Класс Земноводные»
2
Урок по информатике «Электронная почта»
Тема урока: Электронная почта
Цель урока: сформировать практические навыки работы с электронной почтой.
Задачи урока
1. Обучающие:
- способствовать формированию навыков передачи информации в компьютерных сетях;
- организовать деятельность обучающихся по созданию почтового ящика;
- организовать деятельность обучающихся по выполнению различных операций с сообщениями.
2. Развивающие:
- обеспечить развитие у обучающихся умения анализировать, сравнивать;
- содействовать развитию у обучающихся навыков общения в сети;
- продолжить развитие у обучающихся коммуникативной компетенции при организации
7
#3 класс #Музыка #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой
Урок музыки «В современных ритмах. Мюзикл»
Урок музыки в третьем классе по теме " В музыкальном театре." Предлагаемый урок музыки проводится по программе “Музыка”1- 4 класс Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина.,
утвержденным Министерством РФ.
Методическая разработка урока «В современных ритмах. Мюзикл» предлагает учителям музыки использовать интерактивную форму проведения урока, что способствует лучшему усвоению материала, а так же позволяет активно устанавливать межпредметные связи и достигать формирования метапредметных результатов. Кроме того, данная форма урока создает наиболее комфортную обстановку для проявления творчески
2
#9 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Урок в 9 классе по теме: «Митоз»
Урок закрепления знаний проводится с использованием групповой работы. Основная задача - моделирование процесса митоза.
1
#6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок 27. 1. Практическая работа «Строеие цветка»
Раздел 9. Цветок и плод. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.
1
#6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок 27. Цветок и его строение
Раздел 9. Цветок и плод. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.
6
#9 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК С. И. Львовой
Урок «Имя существительное - хлеб языка» 5 класс
Урок повторения, обобщения, систематизации знаний по теме "Имя существительное". на уроке используется технология "кейса".
5
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Урок «Уроки выживания»
Конспект урока по литературе 5 класс
7
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Урок русского языка в 5 классе по теме «Буквы О-Е после шипящих в корне слова»
Урок открытия нового знания. На уроке учащиеся сами формулируют тем у урока, его цель,задачи, планируют работу по дстижению планируемого результата. Формы работы на уроке- фронтальная, индивидуальная, в парах постоянного состава.