Данная разработка выполнена в виде технологической карты

-уточнение и сравнение артикуляции звучания звуков Ц и С учить дифференцировать звуки С-Ц, имеющие артикуляторно-акустическое сходство; -Расширять кругозор диких животных.

Знакомство с жанром публицистики.

Урок знакомит учащихся с новым для них жанром - хокку.

Тестовые задания для проведения промежуточной аттестации по географии составлены по авторской программе Е.М. Домогацких. Решение тестовых заданий позволяет определить уровень усвоения учебного материала по географии за курс 6 класса, определить степень усвоения географической номенклатуры.

План, составленный совместно с учащимися на уроке, послужит основой для систематизации материала к сочинению

Тестовые задания для проведения промежуточной аттестации составлены к учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сонина "Биология: Живой организм". Задания позволяют определить уровень усвоения учебного материала по биологии за курс 6 класса по темам: строение живых организмов и жизнедеятельность организмов. Работа состоит из двух частей. Часть 1 содержит 15 заданий с выбором одного верного ответа из четырех базового уровня сложности. Часть 2 содержит 6 заданий с выбором нескольких верных ответов, на установление соответствия и определение последовательности биологических объектов, процессов и явлений.

Технологическая карта по гимнастике

Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе на тему "Овощи".

Урок биологии в 11 классе. Учебник: Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Общая биология. 10-11 класс.- М.: Дрофа, 2013.