12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
9

Разработка урока-проекта Сказка-быль: «Кладовая солнца» М. Пришвина в иллюстрациях

В разработке представлена история создания метода проектов, затем предлагаются задания, которые носят исследовательский характер. Особое внимание уделяется иллюстрациям к сказке-были "Кладовая солнца" М. Пришвина

4

Методическая разработка дистанционного урока информатики «Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера» (9 класс)

Предлагаемая методическая разработка предназначена для учителей информатики. Дистанционный урок по теме «Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера» был разработан в соответствии с ФГОС для учеников 9 класса. на основе Интернет-платформы «1С: Образование». Все задания сконструированы автором данной методической разработки.





1

Формы существования русского языка

Вопросы уч-ся по теме урока. - Какие есть формы существования, разновидности русского языка, кроме образцового, литературного? - Что такое диалекты? Что вы знаете о диалектах и диалектизмах? - Что такое профессионализмы? Кто и в каких ситуациях их использует? - Что такое жаргон, жаргонизмы? - Чем отличается литературный язык от всех других названных нами разновидностей русского языка? Каковы его основные отличительные признаки? (Всенародность, общеобязательность, нормированность на всех его уровнях в письменной (книжной) и устной (разговорной) формах.