Проект "Одаренные дети"

В материале представлен перспективный план работы МО воспитателей санаторной школы-интернат.

Рабочая программа

В статье изложен план деятельности ППк дошкольного образовательного учреждения на предстоящий учебный год.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ «ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО» НАУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ (ГРУППА «А») ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» НА ОСНОВЕ УЧЕТА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ И ЗДОРОВЬЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ КОМФОРТНОСТИ КАЖДОГО РЕБЕНКА

Данный план работы предназначен для воспитателя школы-интерната.

Годовой план работы учителя-логопеда на логопункте детского сада 2019-2020 учебный год.

Годовой план работы педагога-психолога на 2019– 2020 учебный год. Цель: психологическое сопровождение образовательного процесса.

Материал может быть полезен при проведении мероприятий для педагогов

Индивидуальный маршрут ребенка посещающего логопункт ДОУ

План проведения недели математики в 2019 – 2020 учебном году

АНАЛИЗ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Президент объявил 2020 год – Годом памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Уже в январе школам нужно проводить тематические мероприятия. Их план, а также приказ с поручениями работникам – в статье. + Чтобы организовать в школе Год памяти и славы, нужно решить, какие мероприятия проведете в начальной и основной школах, а также в старших классах. При этом понадобится объединить всех учеников на совместных мероприятиях – концертах, акциях, митингах. Придется заняться и мотивацией школьников, чтобы они захотели проявить себя в рамках проектов Года памяти и славы.

Цель предметной недели: повысить интерес школьников к изучению предметов: математики и информатики, физики, вызвать у них положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям, обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями, воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом

На сегодняшний день - образная богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста - явление очень редкое. Перед нами сегодня стоит нелегкая задача - организовать педагогический процесс так, чтобы он соответствовал ФГОС и обеспечивал сохранение самоценности, неповторимости дошкольного периода детства.Важно, чтобы современный ребенок овладел не только определенной суммой знаний и умений, а мог бы активно мыслить, уметь находить выход из любой ситуации, делать выводы, доказывать, объяснять, обладать определенной речевой активностью. И это технология ТРИЗ.

Тема: "Повышение компетентности педагогов как условие качества реализации требований ФГОС основного общего образования". Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов при переходе на ФГОС основного общего образования.

План методической работы учителей английского языка

Тема работы методического объединения учителей трудового обучения: «Повышение качества образования по профессионально-трудовому обучению в условиях введения ФГОС ОУО (ИН)» Цель: Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей трудового обучения на основе реализации ФГОС образования обучающихся с УО (ИН).

Планирование сюжетно-ролевой игры в старшей руппе

«Национальные костюмы народов России»