12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Индивидуальные образовательные программы

Новые Популярные Добавить материал
7

Программа профессионального самообразования. Тема: "Активизация познавательной деятельности на уроках географии»

Программа профессионального самообразования. Индивидуальная тема самообразования: «Активизация познавательной деятельности на уроках географии».


0

Рабочая программа индивидуального обучения на дому

Рабочая программа индивидуального обучения на дому обучающейся 9-д класса по АООП дляобучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (2вариант)

1

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЁННОСТИ.

Индивидуальный маршрут музыкального воспитания одарённых дошкольников разработана для развития музыкально-творческих способностей средствами музыки ритмопластики, театрализованной деятельности, развития психических и физических качеств ребенка.



1

Индивидуальный коррекционно-образовательный маршрут развития ребёнка с О.В.З.

Индивидуальный коррекционно-образовательный маршрут развития ребёнка с О.В.З.млад.ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ПЯТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ РАЗВИТИЯ.

3

Индивидуальный маршрут развития воспитанника с ОВЗ

Индивидуальный маршрут развития составлен на ребенка дошкольного возраста с моторной алалией. Маршрут сопровождения ребенка составлен на основе комплексирования программ по рекомендации ПМПК.

2

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося

Индивидуальный образовательный маршрут на ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья ( тяжелые нарушения речи)

5

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с умственной отсталостью

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка среднего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (умственная отсталость, умеренная). Разработан учителем-дефектологом с учетом актуального развития и зоны ближайшего развития ребенка. Представленная работа включает в себя пояснительную записку, календарно-тематический план, содержание разделов маршрута, требования к уровню подготовки обучающегося по данной программе, перечень учебно-методического обеспечения, список литературы. Может быть интересен воспитателям и дефектологам дошкольного образовательного учреждения.