12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Программы дополнительного образования

Новые Популярные Добавить материал
2

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая краткосрочная (летняя) программа «Пленэры в Подмосковье»

: Внутренние резервы ДЮЦ Туриста позволяют осуществлять данный вид программы, так как задействуют несколько видов деятельности: художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой (в виде экскурсионного сопровождения). Посредством смешения данных видов деятельности дети не только учатся рисовать, но и знакомятся с историческими, художественными, краеведческими данными Подмосковья. Такое педагогическое сопровождение обеспечит учащимся «осознанное» творчество.

0

Программа дополнительного образования по английскому языку «История Британии» 6 клвсс

Данная программа имеет общеинтеллектуальную направленность и рассчитана на 1 год из расчета 1 час в неделю (всего 37 часов) и представляет собой вариант программы организации дополнительного образования для детей 11-13 лет. Содержание курса основано на межпредметных связях английского языка с курсом истории древнего мира, средних веков и современной истории, с которыми учащиеся знакомятся в 5 - 9 классах.

4

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ) ПРОГРАММА «Тропинка творчества»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Тропинка творчества» (далее – Программа) является художественной направленности и имеет базовый уровень, направлена на приобщение обучающихся к традициям народного художественного творчества, а также к современным видам искусства.

4

Рабочая программа «Эрудит — русский язык»

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления факультатива «Эрудит – русский язык» создана на основе авторской программы «Умники и умницы»

1

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТРИЗ -лаборатория» как средство создания научно-исследовательской образовательной среды

«ТРИЗ – лаборатория »станет центром создания особой образовательной, общеразвивающей, социальной и воспитательной среды, которая позволит достичь выпускниками техникума и школ города уровня развития компетенций, необходимых для дальнейшего обучения в современной высоко технологической среде . –«ТРИЗ-лаборатория» составная часть техникума - является формой дополнительного образования, включающая в себя сетевое взаимодействие социальных партнеров (IT-куб, , вузы, школы города), рассчитанная на обучающихся, проявляющих интерес к техническим наукам и творчеству.

2

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к демоэкзамену (по соответствующей компетенции «Преподавание в младших классах» Ворлдскиллс Россия)"

Содержание программы даёт обучающимся представление о теоретической и практической структуре демонстрационного экзамена, особенностях его проведения, о методах и приёмах организации продуктивной деятельности на уроках русского языка (в соответствии с требования Профессионального стандарта «Педагог»).


1

Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «Эко-Детство»

«Экологическая лаборатория «Эко-Детство» является программой естественнонаучной направленности. Программа разработана для организации работы в рамках экологической смены загородного оздоровительного лагеря. В условиях загородного лагеря имеются возможности и надлежащие условия для реализации принципа натурности и деятельностного подхода, позволяющих актуализировать экологические знания детей, полученные в школе, и на практике ощутить универсальную ценность природы.
Ольга 0

0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Цифровая живопись»

Создание рисунка от начала и до конца на компьютере — относительно новое направление в изобразительном искусстве. Компьютер в цифровой живописи - это такой же инструмент, как и кисть с мольбертом. Для того, чтобы хорошо рисовать на компьютере также необходимо знать и уметь применять все накопленные поколениями художников знания и опыт (перспектива, воздушная перспектива, знания светотени, основы цветоведения т.д.).Компьютер под рукой художника приобретает качество незаменимого многофункционального, разнопланового и мобильного инструмента.

1

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Рисуя Россию»

Цель программы: развить способности и потребности к творческому самовыражению обучающихся через постижение художественно-образной выразительности, эстетики и смыслов народной культуры народов, населяющих Российскую Федерацию, сформировать толерантное бережное ценностное отношение к другому (другому народу, человеку, другой культуре и т. д.)