Два года обучения английскому языку детей 4-6 лет, краткое изложение.

Новизной данной программы является интеграция таких направлений, как музыка, ритмика, пластика, хореография, различные сценические движения, Хатха-Йога, релаксация, которые даются учащимся в различной форме и адаптированы для их возраста.

Кружок «Волшебные пальчики», это кружок где вместе с детьми мы используем разные виды нетрадиционных техник рисования, аппликации, лепки, которые стимулируют творческий потенциал детей, развивают их художественно – творческие способности. Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения. Новизна педагогического исследования заключается в том, что проблема развития художественно – творческих способностей детей решается в процессе доп

Программа составлена на основе известных теоретических моделей структуры интеллекта Дж. Гилфорда и Дж. Рензулли. Каждая часть состоит из упражнений и заданий, предназначенных для развития тех или иных творческих мыслительных способностей. Несмотря на то, что многие упражнения и задания данного Программы достаточно известны, ценность их состоит в том, что они подобраны и построены таким образом, что позволяют в совокупности эффективно развивать мыслительные способности творческого характера.

Программа вокальной студии " Солнышко" - работа с родителями

Программа дополнительного образования для детей 3-4 лет.

Программа для обучения юных медиаторов для работы в ШСП.

Пояснительная записка Современное российское общество, живущее в условиях рыночной экономики, оказалось неготовым к восприятию коренных изменений, происходящих в государственной и общественной жизни, к трудностям социальной сферы. Результатом этого оказались апатия, безответственность и агрессивность, цинизм и индивидуализм, духовная опустошенность, а в конечном итоге - падение гражданственности и патриотизма, резкий поворот в противоположную сторону от отечественной культуры и истории, утеря нравственного ориентира в жизни подрастающего поколения.

Направленность эколого-биологическая разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего образования по географии углубленного уровня, с учетом примерной программы среднего образования по географии углубленного уровня.

Среди отличительных особенностей данной дополнительной образовательной программы можно назвать следующие: Охватывает большой круг естественно - научных исследований и является дополнением к базовой учебной программе общеобразовательной школы и д/с;

Программа общеинтеллектуального направления адресована учащимся 5 класса и рассчитана на 1 год освоения. В основу рабочей программы положено Пособие «Основы проектной деятельности школьника». Самара: Издательство «Учебная литература», Издательский дом «Федоров», 2006. 224 с. ... 1 См.: Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А.,Чуракова О.В. Метод проектов. Актуальность программы. Ориентация на результаты образования, которые рассматриваются на основе системно-деятельностного подхода, является важнейшей отличительной особенностью стандартов нового поколения.

Программа дополнительного образования, Художественно направленности "Сольный вокал".

Рабочая дополнительная общеобразовательная программа «Наблюдения и измерения на местности» для обучающихся 7-8 классов. Практикумы программы являются эффективным комплексным средством гармоничного развития личности, она дает возможность приобрести навыки общения с природой.

Программа «3D» предполагает включение детей в социально-значимую деятельность, что способствует формированию их лидерской позиции, развитию инициативы и общественной активности, помогает обрести жизненный опыт, также программой предусмотрено творческое развитие учащихся посредством инновационных форм работы – постановка композиций теневого шоу и композиций, с использованием неоновых костюмов.

Индивидуальные занятия по хореографии для не успевающих и успешных школьников.

В рамках предметной деятельности создаются условия для развития таких личностных качеств, как самостоятельность и целенаправленность. У малыша формируются стремление к достижению правильного результата своей деятельности. Достижения в предметной деятельности и признание их со стороны взрослых становится для ребенка способом утверждения собственного достоинства, мерой своего Я. Таким образом, предметная деятельность определяет развитие практически всех психических процессов и личности ребенка в целом.

Краткая аннотация работы.Важной задачей современного общества является – воспитание молодого поколения таким образом, чтобы привить ему основные понятия и законы нравственного поведения и любви к ближним, которые помогали бы им в будущем быть достойными гражданами своей страны! Важной необходимостью становится духовно-нравственное воспитание ребенка, которое необходимо начинать как можно раньше посредством введения в отечественную духовную и культурную традицию. Программа направлена на социально – творческое развитие личности, социализацию и личностное становление детей и подростков.

Целью данной программы является укрепление физического и психического здоровья детей через развитие эмоционального интеллекта, физических качеств, познавательных процессов, профилактику тяжёлых речевых нарушений.

Программу составила педагог дополнительного образования для обучающихся 7-12 лет. Обучение 3 года на различных русских народных инструментах (шумовых, струнных и клавишных).

Программа «Ровесник» – попытка введения обучающихся в неведомую им область, посредством их знакомства прежде всего, с собственным жизненным опытом, которая способна внести значительный вклад в развитие личности в условиях определенного возрастного периода.