ФГОС ДО ориентирован на создание ситуации социальной успешности дошкольников, а для этого особое значение приобретает формирование у детей навыков положительного взаимодействия с окружающими как залога их благополучного развития. Особенно остро эта проблема назрела в отношении детей с нарушениями речи. В качестве одного из таких средств можно назвать проектную деятельность. Проектная деятельность это новый виток развития коммуникативных навыков у детей в условиях более высоких технологий, так как участникам проектной деятельности необходимо планировать совместную деятельность.

Данная статья предназначена для учителей образовательной области "Искусство", в которой определены основные проблемы современности, связанные с преподаванием музыки и ИЗО в школе, а также некоторые пути их решения.

Памятка содержит материал для проведения инструктажей и бесед с учащимися: инструктаж перед каникулами, безопасность дома и на улице, безопасность поведения в общественном транспорте и местах массового скопления людей, безопасный Новый год и пр.

Доклад Педагогические компетенции современного учителя

Доклад из опыта работы.

В данном докладе раскрывается оптимальная структура коррекционного занятия, применяемая в условиях школы-интернат.

Доклад по теме: "Игровые технологии на уроках русского языка и математики в специальных коррекционных классах".

Доклад из опыта работы.

Доклад будет в помощь инструкторам по физической культуре не имеющим специального образования при составлении планирования образовательной деятельности и проведению мониторинга по физической культуре.

Формирование экологического мировоззрения у ребят, помощь в становлении экологически грамотной личности

Быть учителем нелегко, но чувство гордости и счастья переполняет, когда ученику удается реализовать свои знания, которые вы вложили в него. Для достижения этой цели, взгляните на некоторые из этих испытанных и проверенных методов преподавания.

В материале автор делится опытом организации работы в ДОУ,которая направлена на организацию взаимодействия ДОУ с социальными партнёрами,учреждениями культуры.Ведь ключевой линией дошкольного детства - является приобщение к ценностям культуры, социализация ребенка в обществе.

Для создания и разработки эффективной технологии обучения в логопедии необходимо из многообразия авторских методик вычленить общие принципиальные процессы. Создаваемая технология при этом должна максимально полно описывать деятельность логопеда, адекватно отражая все современные научные и практические достижения в логопедии.

Предмет образовательного проекта – процесс организации воспитательной работы, направленный на повышение качества образования в общеобразовательном учреждении. Целью проекта является разработка модели управления воспитательной работой в целях повышения качества образования.

Реализация программы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления "Загадки русского языка"

Использование ИКТ в работе с дошкольниками

Использование информационно-компьютерных технологий открывает для мастера производственного обучения новые возможности в проведении учебной практики. Изучение учебной практики с использованием ИКТ дает возможность для размышления, и участия в создании элементов урока, что способствует развитию интереса обучающихся к предмету.

Качество кадрового потенциала – это качественная характеристика кадрового состава (персонала) предприятия, которая определяется структурой кадров, степенью профессиональной и квалифицированной пригодности работников для достижения целей предприятия и выполнения производимых им работ .

Тема: «Активизация познавательной деятельности учащихся, способствующая формированию УУД».