Данный материал представляет собой рекомендации по профессиональной подготовке студентов и обучению иностранному языку с учетом будущей профессии. Конкретный читательский адрес Преподавателям, работающим со студентами СПО. Данный материал также может быть использован для заинтересованных студентов, для внеурочного изучения, для расширения кругозора и приобретения новых знаний.

В данной статье рассматривается сложность, многомерность и неоднозначность трактовки, как самих понятий «компетенция», «компетентность», так и основанного на них подхода к процессу и результату образования.

Не секрет, что сегодня происходит старение кадров, высок уровень текучести, причем, в первую очередь, среди пришедших вновь молодых кадров. Происходящее «вымывание» именно профессионалов из образования, приводит к тому, что основную нишу образовательной сферы занимают педагоги в возрасте.

Финансовая грамотность включает знание и понимание финансовых терминов, понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятии эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни.

Решая проблему патриотического воспитания, учитель, на мой взгляд, должен ставить перед собой вполне конкретные цели: – воспитывать интерес к прошлому через изучение быта, культуры людей разных эпох; – дать детям возможность увидеть саму Россию: ее природу, достопримечательности – организовывать участие ребят в решении общественных проблем ( на возможном для школьников уровне) – формировать гражданскую позицию-понимание связи с людьми, живущими в обществе; – формировать умение противостоять нетерпимости.

В статье содержится материал о книжной закладке. История создания закладки, какие закладки были в России. Этот модный, полезный, нужный аксессуар можно изготовить самостоятельно разными способами из любых материалов. Главное желание и фантазия!

Доля применения ресурсов сети интернет зависит от этапа обучения иностранному языку. Это обусловлено уровнем сформированности компетенции учащихся. Работа с ин-тернет ресурсами не требует установки лицензионных программ, стоящих довольно до-рого, к ресурсам, которые можно составлять самостоятельно, возможен доступ с несколь-ких компьютеров, существует возможность дистанционной работы с учащимися. Эти факторы позволят индивидуализировать и дифференцировать работу с детьми.

1 июня первый день лета! Международный день защиты детей.

Целью исследования является выявление и теоретическое обоснование возможностей применения компьютерных технологий в образовательном процессе. В процессе исследования использовались такие методы, как теоретический анализ педагогической, психологической, методической литературы по исследуемой проблеме; обобщение передового педагогического опыта.

В этой статье представлена особенность алгоритмического языка системы кумир, его ценность при обучении программирования, его плюсы и минусы в изучении детьми на уроке информатике в средней и старшей школе.