Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 2348 публикаций
Публикации раздела «Выступление» (2241-2260)
Найдено: 2348 публикаций
Летом, когда окружают счастье и покой, многим педагогам о школе и об учениках и вспоминать не хочется. Другие продолжают готовиться к занятиям, даже не пытаясь отдохнуть.
Именно во время отдыха неплохо спокойно подумать и о том, как сделать работу после отпуска более комфортной. Чтобы она приносила радость, чтобы не было стремления поскорее все бросить и спрятаться от нее, сбежать, скрыться.
В выступлении описан опыт работы по данной теме, представлены ссылки на электронные ресурсы, которые будут полезны не только учителям, но и учащимся.
Данный урок проект в ходе которого дети учителя делятся на группы и представляют тему урока.
Цель урока: создание условий для овладения обучающимися знаниями о видах леса, о значении дуба, берёзы и сосны для человека.
Презентация из опыта работы учителя представлена на профессиональном конкурсе.
В своей педагогической деятельности я стараюсь сочетать традиционные и современные методы и формы преподавания, использую индивидуальный, дифференцированный подход к учащимся. На уроках применяю различные педагогические технологии. Активно использую различные виды устной работы, тестовые задания, самостоятельные работы, индивидуальные и творческие домашние задания.
Универсальные учебные действия – это действия обеспечивающие овладение ключевой компетенцией, составляющей основу умения учиться. Логика развития УУД строится по формуле – от действия к мысли.
Сл. 1 «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А. Н. Колмогоров.
Выступление на педагогическом совете школы, на круглом столе ИКТ-конференции департамента образования администрации г. Липецка.
Из опыта работы казаче-кадетского объединения.
Каким должен быть выпускник школы, будущий защитник Отечества? Это должен быть высокообразованный, физически развитый молодой человек, обладающий высокими моральными принципами.
Несколько лет назад после очередного педагогического совета остались классные руководители школы и задались вопросом: Чем занять детей, чтобы они, действуя, развивались и воспитывались.
Доклад на научно-практической конференции.
Обществознание является одним из ведущих гуманитарных предметов в системе школьного образования, поскольку имеет огромное значение для формирования гражданской позиции человека, его умения ориентироваться и действовать в современном обществе на основе социального опыта. Без него невозможна выработка общероссийской идентичности и умения жить в современном поликультурном глобальном мире.
Всем известны новые требования к современному педагогу, учителю, включающие такие пункты, как обновленное содержание образования, интеграция информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс; активные формы учебной деятельности; инновационные формы организации образовательного процесса, в том числе проектная, исследовательская, дистанционная форма, индивидуализация; использование новых цифровых учебных инструментов, электронных медиатек и др.
Выступление на ежегодных педагогических чтениях памяти Олега Анатольевича Казанского.
Река жизни, по которой мы плывем, превратилась в настоящее время в болото, потому что ее главный исток — духовность, нравственность — замутнен ложными ценностями и целями. Перед учителями стоит задача нравственного просвещения учащихся, привития им культурного иммунитета, обеспечения духовно-нравственной безопасности детей. Это писал О.А. Казанский в 90-е годы.
Описание системы воспитательной работы в школе.
Развитие воспитания в системе образования нашей республики является одним из приоритетных направлений государственной образовательной политики, сегодня особенно значимой становится роль школы. Президент республики Казахстана Н.А. Назарбаев поставил перед педагогами страны главную задачу - воспитание патриота и гражданина, конкурентно-способной личности.
Целью деятельности Попечительского совета являются: всемерная, всесторонняя, всевозможная поддержка ОУ , в том числе финансовая и материальная; содействие, стимулирование, информация и пропаганда его деятельности; правовое обеспечение, защита и поддержка прав и интересов ОУ, его обучающихся(воспитанников) и работников.
Обучение классных руководителей методам и приемам диагностических исследований для повышения эффективности воспитательной работы в классе и школе.
Влияние онлайн-олимпиад на взаимодействие со студентами.
С повсеместным внедрением информационных технологий, компьютерные средства в настоящее время становятся эффективным способом обучения, самореализации и повышения образовательного уровня студентов. Использование информационно-коммуникационных технологий, в том числе, наблюдается и при организации и проведении дистанционных предметных олимпиад и конкурсов профессионального мастерства. Так компьютерные технологии в процессе проведения дистанционных олимпиад позволяют учащимся проверить свои знания, самоутвердиться, подготовиться к экзаменам, раскрыть свой творческий потенциал и повысить мотивацию изучения иностранного языка.
Данная публикация обобщает опыт учителя по подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.
Сегодня, в связи с введением ЕГЭ, перед учителем истории и обществознания стоит проблема: как организовать обучение, чтобы достичь цели и решить задачи, поставленные в образовательном стандарте по истории и обществознанию и подготовить выпускников к ЕГЭ? Мне, как и многим другим учителям, пришлось пересмотреть и перестроить систему подготовки учащихся к итоговой аттестации.
В этом сообщении говорится о том, что такое интеллектуальные способности и как можно их развивать у младших школьников.
Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает, что в окружающей нас действительности есть еще много неизвестного, скрытого. Следовательно, нужно все более глубокое познание мира, открытие в нем все новых и новых процессов, свойств и взаимоотношений людей и вещей.
Важным направлением многогранной деятельности класс¬ного руководителя является работа с родителями учащихся вверенного ему класса. Успех этой деятельности во многом зависит от подготовленности классного руководителя к этой работе. Воспитание ребенка – одна из главных функций общеобразовательной школы. Народная мудрость гласит: «Воспитывать ребенка надо пока он лежит поперек лавки». Поэтому именно в семье закладываются основы воспитания.