Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 2348 публикаций

Публикации раздела «Выступление» (2241-2260)

Найдено: 2348 публикаций

3
Выступление «Профилактика синдрома эмоционального выгорания у учителя как фактор повышения эффективности учебного процесса»

Летом, когда окружают счастье и покой, многим педагогам о школе и об учениках и вспоминать не хочется. Другие продолжают готовиться к занятиям, даже не пытаясь отдохнуть.

Именно во время отдыха неплохо спокойно подумать и о том, как сделать работу после отпуска более комфортной. Чтобы она приносила радость, чтобы не было стремления поскорее все бросить и спрятаться от нее, сбежать, скрыться.

5
Организация работы с текстовой информацией на уроках русского языка при подготовке к региональному экзамену

В выступлении описан опыт работы по данной теме, представлены ссылки на электронные ресурсы, которые будут полезны не только учителям, но и учащимся.

2
Урок окружающего мира по теме «Деревья леса» (2 класс)

Данный урок проект в ходе которого дети учителя делятся на группы и представляют тему урока.

Цель урока: создание условий для овладения обучающимися знаниями о видах леса, о значении дуба, берёзы и сосны для человека.

2
Презентация из опыта работы учителя

Презентация из опыта работы учителя представлена на профессиональном конкурсе.

В своей педагогической деятельности я стараюсь сочетать традиционные и современные методы и формы преподавания, использую индивидуальный, дифференцированный подход к учащимся. На уроках применяю различные педагогические технологии. Активно использую различные виды устной работы, тестовые задания, самостоятельные работы, индивидуальные и творческие домашние задания.

7
Выступление на тему «Универсальные учебные действия»

Универсальные учебные действия – это действия обеспечивающие овладение ключевой компетенцией, составляющей основу  умения учиться. Логика развития УУД строится по формуле от действия к мысли.

4
Выступление «Личностная готовность педагога к профессиональной деятельности по работе с одаренными детьми»

Сл. 1 «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А. Н. Колмогоров.

7
Целесообразность включения ИКТ в современный урок

Выступление на педагогическом совете школы, на круглом столе ИКТ-конференции департамента образования администрации г. Липецка.

0
Учиться и служить так, чтобы у тебя могли учиться другие

Из опыта работы казаче-кадетского объединения.

Каким должен быть выпускник школы, будущий защитник Отечества? Это должен быть высокообразованный, физически развитый молодой человек, об­ладающий высокими моральными принципами.

Несколько лет назад после очередного педагогического совета остались классные руководители школы и задались вопросом: Чем занять детей, чтобы они, действуя, развивались и воспитывались.

6
Выступление «Формирование универсальных учебных действий на уроках обществознания»

Доклад на научно-практической конференции.

Обществознание является одним из ведущих гуманитарных предметов в системе школьного образования, поскольку имеет огромное значение для формирования гражданской позиции человека, его умения ориентироваться и действовать в современном обществе на основе социального опыта. Без него невозможна выработка общероссийской идентичности и умения жить в современном поликультурном глобальном мире.

2
Выступление «Опыт применения инновационных технологий при изучении немецкого языка»

Всем известны новые требования к современному педагогу, учителю, включающие такие пункты, как обновленное содержание образования, интеграция информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс; активные формы учебной деятельности; инновационные формы организации образовательного процесса, в том числе проектная, исследовательская, дистанционная форма, индивидуализация; использование новых цифровых учебных инструментов, электронных медиатек и др.

3
Выступление «Феномен любви в педагогическом взаимодействии»

Выступление на ежегодных педагогических чтениях памяти Олега Анатольевича Казанского.

Река жизни, по которой мы плывем, превратилась в настоящее время в болото, потому что ее главный исток — духовность, нравственность — замутнен ложными ценностями и целями. Перед учителями стоит задача нравственного просвещения учащихся, привития им культурного иммунитета, обеспечения духовно-нравственной безопасности детей. Это писал О.А. Казанский в 90-е годы.

1
Выступление по воспитательной работе «Система воспитательной работы школы»

Описание системы воспитательной работы в школе.

Развитие воспитания в системе образования нашей республики является одним из приоритетных направлений государственной образовательной политики, сегодня особенно значимой становится роль школы. Президент республики Казахстана Н.А. Назарбаев поставил перед педагогами страны главную задачу - воспитание патриота и гражданина, конкурентно-способной личности.

1
Выступление «Попечительский совет»

Целью деятельности Попечительского совета являются: всемерная, всесторонняя, всевозможная поддержка ОУ , в том числе финансовая и материальная; содействие, стимулирование, информация и пропаганда его деятельности; правовое обеспечение, защита и поддержка прав и интересов ОУ, его обучающихся(воспитанников) и работников.

3
Выступление «Применение ИКТ на уроках русского языка и окружающего мира в начальной школе»
В данном реферате рассказывается о том, как сделать уроки русского языка и окружающего мира современными и интересными с помощью современных технологий
2
Диагностико-аналитическая деятельность в воспитательном процессе

Обучение классных руководителей методам и приемам диагностических исследований для повышения эффективности воспитательной работы в классе и школе.

2
Дистанционные олимпиады по английскому языку как средство повышения мотивации

Влияние онлайн-олимпиад на взаимодействие со студентами.

С повсеместным внедрением информационных технологий, компьютерные средства в настоящее время становятся эффективным способом обучения, самореализации и повышения образовательного уровня студентов. Использование информационно-коммуникационных технологий, в том числе, наблюдается и при организации и проведении дистанционных предметных олимпиад и конкурсов профессионального мастерства. Так компьютерные технологии в процессе проведения дистанционных олимпиад позволяют учащимся проверить свои знания, самоутвердиться, подготовиться к экзаменам, раскрыть свой творческий потенциал и повысить мотивацию изучения иностранного языка.

6
Система и принципы подготовки учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА по истории и обществознанию

Данная публикация обобщает опыт учителя по подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.

Сегодня, в связи с введением ЕГЭ, перед учителем истории и обществознания стоит проблема: как организовать обучение, чтобы достичь цели и решить задачи, поставленные в образовательном стандарте по истории и обществознанию и подготовить выпускников к ЕГЭ? Мне, как и многим другим учителям, пришлось пересмотреть и перестроить систему подготовки учащихся к итоговой аттестации.

0
Развитие интеллектуальных способностей младших школьников

В этом сообщении говорится о том, что такое интеллектуальные способности и как можно их развивать у младших школьников.

Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает, что в окружающей нас действительности есть еще много неизвестного, скрытого. Следовательно, нужно все более глубокое познание мира, открытие в нем все новых и новых процессов, свойств и взаимоотношений людей и вещей.

3
Выступление «Взаимодействие классного руководителя с родителями и общественностью»

Важным направлением многогранной деятельности класс¬ного руководителя является работа с родителями учащихся вверенного ему класса. Успех этой деятельности во многом зависит от подготовленности классного руководителя к этой работе. Воспитание ребенка – одна из главных функций общеобразовательной школы. Народная мудрость гласит: «Воспитывать ребенка надо пока он лежит поперек лавки». Поэтому именно в семье закладываются основы воспитания.

6
Выступление «ФГОС: формирование универсальных учебных действий на уроках математики»
С введением нового государственного образовательного стандарта требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ стало представлять собой описание совокупности компетенций выпускника образовательного учреждения, определяемых семейными, общественными и государственными потребностями. Формирование этих требований с разделением на предметные, метапредметные и личностные результаты образовательной деятельности отражает инновационный характер нового стандарта. Ранее подобное деление отсутствовало, под образовательными результатами подразумевались только предметные результаты.

Сборник методических разработок и педагогических идей