Данная статья содержит теоретический материал по требованиям ФГОС к урокам русского языка и практические рекомендации по формированию УУД

Одной из задач учительского труда является необходимость осуществлять контроль знаний учащихся. Формы контроля, которые может применять учитель, разнообразны. Чаще всего для этого используют письменные или устные опросы. В отличие от традиционного контроля в форме опроса или зачета, которое отнимает много времени, тестирование проводится для учащихся всего класса одновременно и, хотя процесс тестирования в целом менее продолжителен, он дает более объективную картину уровня знаний учащихся.

Работая в детском саду, я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что есть в детях, помогая им самим это лучшее в себе увидеть. Я наблюдаю за ними и вижу какие «изюминки» скрываются внутри каждого. Рядом со мной дети, дети разные: дерзкие, неугомонные, застенчивые и робкие, «молчуны» и «болтушки». Что я могу им дать? Прежде всего – любовь! И я люблю их такими, какие они есть.

Советы для молодых мам.

Буклет с рекомендациями для родителей дошкольников.

Методическая разработка открытого урока по ИНФОРМАТИКЕ по теме Деловая графика.

Методы и техники полиглотов как инструмент для повышения эффективности изучения английского языка в школе.

Конспект родительского собрания представлен для внимания воспитателей логопедических групп.

Настоящие методические рекомендации разработаны для профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку специалистов среднего звена по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» с целью трансляции опыта применения информационных технологий в ходе выполнения курсовых проектов, в рамках освоения ПМ01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» для формирования общих компетенций (далее ОК): ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 4, ОК 05, ОК 9, ОК 10.

План содержит краткий анализ работы, сведения о пополнении методической копилки , сведения о членах МО,. В плане присутствую цели и задачи работы, план по самообразованию, график проведения открытых уроков и предметных недель.