12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
5
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Социальный педагог #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
Буклет для родителей «Детские страхи: причины и последствия»
Детские страхи считаются по праву самыми распространенными, именно с ними в 90% всех случаев сталкиваются практикующие психологи. Поэтому Вашему вниманию предоставляется буклет для родителей "Детские страхи: причины и последствия"
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Учебно-методическое пособие «Мнемотехника для детей дошкольного возраста»
Мнемотехника – это совокупность методов и приёмов, которые позволяют визуализировать информацию для облегчения восприятия и последующего воспроизведения.
3
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Литература #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Методические рекомендации «Проектная и исследовательская деятельность на уроках русского языка, литературы в условиях реализации ФГОС»
В методических рекомендациях систематизирован теоретический материал по проектной технологии, приведен пример реализованного проекта.
3
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Вводный курс по изучению английского языка при помощи бесплатных источников сети Интернет
Цель данного курса:
Продемонстрировать возможности самостоятельного изучения английского языка при помощи бесплатных источников сети Интернет для обучающихся с уровнем знаний Pre-intermidiate.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Методист #Среднее профессиональное образование
Контрольно - оценочные средства по дисциплине «Философия»
Фонд оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.01. «Основы философии» подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Консультация для родителей «Палочки Кюизенера в развитии детей дошкольного возраста»
Палочки Кюизенера – это набор счетных палочек, которые еще называют «числа в цвете», "цветными палочками", "цветными числами", "цветными линеечками". Палочки Кюизенера – это 10 различных по цвету и величине параллелепипедов, выполненных из дерева или пластика. Длина их колеблется от 1 до 10 сантиметров.
Каждая палочка соответствует какому-то числу. Самая короткая палочка обозначает единичку-1 см. Самая длинная -10 см. Близкие по цветам палочки объединяются в семейства или классы. Всего получается 5 семейств или классов.
Цветные палочки являются многофункциональным пособием.
1
#6 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Методическая система работы и технологическая карта урока открытия нового знания, разработанная учителем биологии
ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ.
0
#6 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Линия жизни» под ред. В. В. Пасечника
Методический опыт учителя биологии БОУ СОШ
ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ.
Основу моей методической системы составляет технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Рекомендации по созданию и проведению открытого урока
В данной статье рассмотрены вопросы о том, как избавиться от волнения на открытом уроке, как выбрать тему и формы проведения.
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Проект семейных экологических маршрутов «Очень очевидное, но столь же и невероятное»
Особенность процесса экологического воспитания на маршрутах природы состоит в том, что он строится на основе непринуждённого усвоения информации и норм поведения непосредственно в природном окружении, к тому же добираться до конечного пункта можно или пешком, или на велосипедах- что позволяет увеличивать двигательную активность и тем самых поддерживать здоровье членов семьи.