Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 4626 публикаций

Публикации раздела «Методические указания и рекомендации» (4341-4360)

Найдено: 4626 публикаций

0
Дидактические принципы на уроках трудового обучения (Из опыта работы учителя трудового обучения)

Воспитание положительного отношения к труду может быть достигнуто только в том случае, если ученики работают над изготовлением общественно и производственно значимых объектов.

2
Швейное дело. Технологическая карта по теме «Пришивание пуговицы на стойке», 5 класс
Технологическая карта по теме "Пришивание пуговицы на стойке" разработана для проведения уроков швейного дела в 5 классе коррекционной школы.
2
Технологическая карта по теме «Пришивание пуговицы с ушком» (5 класс)
Технологическая карта по теме "Пришивание пуговицы с ушком" разработана для проведения уроков швейного дела в 5 классе коррекционной школы.
4
Технологическая карта по швейному делу. Тема «Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями» в 5 классе
Технологическая карта по теме "Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями" для 5 класса разработана для проведения уроков швейного дела в коррекционной школе.
4
Анкета для родителей «Адаптация первоклассников»
Анкета для родителей 1 класс адаптация
Просим Вас ответить на приведенные ниже вопросы. Подчеркните тот вариант, который кажется Вам наиболее подходящим к Вашему ребенку.

1.Охотно ли идет ребенок в школу?

неохотно

без особой охоты

охотно, с радостью

затрудняюсь ответить

2. Вполне ли приспособился ребенок к школьному режиму?

- пока нет

не совсем

в основном да

затрудняюсь ответить

3. Есть ли в настоящее время у Вашего ребенка хронические заболевания, проблемы со здоровьем?

да______________________________________________________

нет

3
План работы школы по подготовке к экзаменам в 2015-2016 году

План работы школы по подготовке к экзаменам в 2015-2016 году

1
Оценочный лист по биологии за 9 класс

Оценочный лист для учителя: - показывает картину успешности усвоения темы не только отдельным учеником, но и классом в целом; - позволяет определить уровень усвоения материала каждым учеником и скорректировать дальнейшую деятельность. Оценочный лист для учащихся: - позволяет повысить мотивацию, видеть изучаемую тему целостно и самостоятельно организовывать учебно-познавательную деятельность в соответствии со своими возможностями.

4
Методическая разработка «Приёмы работы с текстом, способствующие формированию метапредметных умений»
Работу по формированию умений и навыков самостоятельного чтения и понимания  текста необходимо начинать с 5-го класса и проводить в системе, усложняя приемы и способы чтения и обработки информации от класса к классу.
Варианты  приёмов работы с текстом, задания, которые  позволят расширить предметную область и способствуют  формированию важнейших метапреметных умений.
1
Рекомендации учащимся по самовоспитанию

«Если ты хочешь изменить мир к лучшему, начинай это благородное дело с самого себя». ( М. Дудин ) Каждый выбирающий профессию, если он строго оценивает себя, может отметить, что ему для избранного дела не достает каких-то знаний, способностей, каких-то качеств. Однако одной строгой самооценки недостаточно. Необходимо заниматься самовоспитанием. Самовоспитание – это сознательная, продолжительная, систематическая работа человека над собой в целях формирования и укрепления ценных личных качеств и преодоления недостатков. Этапы самовоспитания: 1. Самоанализ уровня развития своей личности.

5
Требования к результатам обучения

Перечислены требования к результатам обучения географии.

4
Шесть рецептов избавления от гнева

Шесть рецептов избавления от гнева - рекомендации

4
Методический материал «Замечательные кривые»

В школьном курсе математики не изучаются свойства замечательных кривых, которые широко используются в жизни.

С некоторыми поистине замечательными кривыми, населяющими удивительный мир геометрии, которые встречаются в нашей жизни гораздо чаще, чем кажется. Они не так уж редки в природе, имеют практическое приложение в жизни человека. Знание их замечательных свойств используется в различных механизмах, используемых человеком в жизни.

В школьном курсе математики рассматриваются кривые – Элипс, Кардиоида и Улитка Паскаля, Циклоида, Спираль Архимеда, Парабола.

Но нигде не говорится о замечательных свойствах данных кривых, а тем более об их практическом применении. Считают, что очень важно учащимся знать замечательные свойства данных кривых, которые широко применяются в жизни. Изучая и даже просто знакомясь с этими свойствами, учащиеся видят действительно практическое применение математики.

7
Отработка вычислительных навыков обучающихся на уроках математики с помощью приемов «быстрого» счета
Важнейшей задачей образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Формирование способности и готовности учащихся реализовывать универсальные учебные действия позволяет повысить эффективность процесса обучения. Все виды универсальных учебных действий рассматриваются в контексте содержания конкретных учебных предметов.

Сборник методических разработок и педагогических идей