Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по русскому языку студентов СПО.

Буклет предназначен в качестве раздаточного материала в помощь старшеклассникам при выборе професии.

В работе рассматриваются следующие вопросы: - В чем же особенности и назначение методики “Графический диктант”? - Организация выполнения работы по теме - Пример диктовки графического диктанта - Рекомендованы примерные темы графического диктанта

Данный материал представлен в форме методических рекомендаций для родителей учащихся Школы раннего развития "Родничок". Рассматриваются вопросы: Что происходит, когда ребёнок занимается пальчиковой гимнастикой? Рекомендации по проведению пальчиковых игр с ребёнком. Предлагаются комплексы пальчиковой гимнастики.

В методических рекомендациях дан анализ работы с молодыми специалистами в МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» г. Евпатории Республики Крым и формы организации методической работы с молодыми специалистами с целью их профессиональной адаптации: обучение на рабочем месте, осуществление практики наставничества, профессиональные конкурсы, самообразование и др.

Конспект занятия по нетрадициооному способу рисования.

Данная работа затрагивает профессиональные и педагогические аспекты деятельности концертмейстера, отображает специфику его работы и предъявляемые к нему требования. Методические рекомендации являются результатом анализа бесценного опыта ведущих педагогов отечественной пианистической школы и собственной концертмейстерской деятельности. Они могут быть интересны пианистам, занимающимся концертмейстерской практикой, и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия концертмейстерами, начинающими свою практику.

Работа учителя Тетиковой Т.А. посвящена одной из актуальных проблем современной педагогики – самостоятельной работе учащихся на уроке. Современные исследования и опыт преподавания учителей ориентируют на необходимость формирования личности, умеющий самостоятельно добывать знания и применять их на практике. Одной из форм такой деятельности является работа с применением исторических документов на уроках истории. Формирование у учащихся умений работать с текстами источников знаний – одна из актуальных проблем современной педагогической науки.

Рабочая программа разработана для развития мелкой моторики для детей второй младшей группы кружка «Талантливые ручки» на 2017-2018 учебный год для организации дополнительного образования дошкольников младшего возраста. В последнее время мы часто слышим о мелкой моторике и необходимости ее развивать. Что же такое мелкая моторика и почему она так важна?

Пошаговое описание для выполнения основных действий в Интернет.