СКИДКА 40% НА ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЛЕЗНЫЕ ВЕБИНАРЫ И КУРСЫ ОТ УРОК.РФ – АКЦИЯ ДЕЙСТВУЕТ ДО 31 ДЕКАБРЯ 2019
12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Справочные материалы

Новые Популярные Добавить материал
3

Игры на координацию речи с движением

Игры и упражнения на координацию речи с движением формируют чувство ритма, развивают общие речевые навыки. Чем выше двигательная активность ребёнка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших учёных, таких как И.П. Павлов, А.А. Леонтьев, А.Р. Лурия. Когда ребёнок овладевает двигательными умениями и навыками развивается координация движений. Формирование движений происходит при участии речи.
Татьяна Назарова 1
Опубликовано в группе «Логопед и Я»

14

Лента времени «Жизнь и творчество Корнея Чуковского»

Лента времени "Жизнь и творчество Корнея Чуковского" представляет собой основные этапы жизни писателя. Этот ресурс можно использовать при подготовке рассказа о Чуковском учителем или учащимся при изучении раздела "Писатели-детям" 2 класса программы литературного чтения В.Г.Горецкого. Ресурс создан при помощи сервиса Timetoast.com Сервис позволяет размещать события в хронологическом порядке.Все события отображаются как точки на ленте времени, при нажатии на название события открывается подробное описание и картинка.


5

Справочные материалы

Данные таблицы используются для повторения, обобщения и систематизации знаний по всему курсу школьной химии.



14

Статья «Анализ рисунка - психология детского рисунка»

Арт-терапия   — известная методика высвобождения «неоговоренных» эмоций.  Когда в творчестве  сознание человека отключается — бессознательное даёт себе выход (во время сеансов арт-терапии пациенты получают важное послание от собственного подсознания).





15

Памятка по математике для 6 класса «Проценты»

Памятка содержит таблицу, которая распечатывается для каждого ребёнка. по ходу изучения темы дети заполняют таблицу и обращаются к ней как к памятке.