Публикации автора (62)
Урок, посвященный ознакомлению с музеем-заповедником в Ростовской области «Танаис».
- Сегодня, ребята, нас ждет увлекательное путешествие прошлое. Как вы считаете, что могло бы помочь человеку вернуться в прошлое? (Машина времени)
- Прекрасно. Вот машина времени. Можем ли мы теперь отправиться? (Да)
- Как же мы можем начать наше путешествие, если не знаем, куда нам нужно попасть? (Нет, не можем).
По данному конспекту можно ознакомить студентов с днем безопасного Интернета.
Предметные УУД:
- тренировать умение определять падеж и склонение имен существительных.
- давать определение изучаемым понятиям.
- повторение понятий «главные члены предложения» и «части речи».
Цель:
- Воспитание нравственных качеств.
- Осознание важности данной темы.
Цель:
- Рассказать младшим школьникам, какие существуют профессии и почему каждая из них важна в нашей жизни.
- Вызвать интерес у младших школьников к той или иной профессии.
- Развить у детей способности обосновывать свое мнение.
Организационное начало
Здравствуйте! Садитесь! Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие. Сопровождать вас буду я, зовут меня Анастасия Александровна. Давайте же начнем его поскорее! Только для этого нам нужна тишиша и ваше внимание.
Продолжение ознакомления с техникой изонити.
Цель:
- Формирование умений работать в технике изонити
- Ознакомление учащихся с таким видом творческих работ
Ознакомление детей с детской оперой Мариана Коваля «Волк и семеро козлят».
На таком занятии учащимся предстоит совершить путешествие в страну Страхов вместе с Кевином - героем фильма «Один дома».
Однородные члены предложения - важная тема, поэтому главное - правильно преподнести детям оказанную тему.
План урока.
1. Организация начала урока.1-3 мин.
2. Актуализация знаний с проверкой домашнего задания.10-15 мин.
3. Постановка проблемы. 10 мин.
4. Физминутка 3 мин.
Данный классный час нацелен на ознакомление детей с подвигами детей-пионеров в годы великой отечественной войны.
Цель:
- Формирование патриотического воспитания младших школьников.
- Вызывать интерес у младших школьников к военным хроникам своей семьи.