Публикации по теме «Документы» (1081-1100)
4
Карта развития ребенка с ЗПР
Представленная карта развития ребенка с ЗПР представляет собой бланк для заполнения учителем-дефектологом ДОУ во время исследования состояния общего развития, психических функций ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития.
1
Документ «Протоколы психологических обследований ребенка»
Форма учета развития (Общая осведомленность и социально-бытовая ориентация; Интеллектуальные способности; Познавательная деятельность; Эмоционально-личностное развитие)
4
Публикация «Формирование личностных компетенций младших школьников через внеклассную работу»
Работа учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, педагогов - организаторов по формированию личностных компетенций младших школьников.
3
Характеристика на ученика для прохождения ПМПК
Составлена характеристика для получения статуса обучающегося с ОВЗ. Нас просили писать всю информацию без прикрас, чтобы комиссия точно выдала справку. Так как дети данной категории есть не всегда, то классный руководитель испытывает трудности с формулировками. В сети Интернет есть много планов. но их недостаток, что дается кратко личностные качества.
Поэтому,надеюсь,что моя характеристика поможет вам.коллеги.
2
Организация воспитательной деятельности
В конце учебного года заместитель директора по ВР пишет анализ работы учреждения за весь учебный год по всем направлениям. Мой анализ может им помочь.
3
Протокол родительского собрания в 7 классе (Итоги за 1 четверть)
Задачи собрания:
1. Подведение итогов за I четверть 2019 учебного года: успехи и проблемы.
2. Выявление проблем, возникших в течение I- й четверти.(Выступление учителей предметников)
3.Определение путей решения проблем.
4. Постановка задач на II – четверть.
5. Об организации свободного досуга учащихся в вечернее время. Соблюдение закона 1539 КЗ (о внесении изменений).
6. Безопасность детей в период зимних каникул. ПДД.
7.О проведении новогодних утренников.
2
Анализ воспитательной работы за 2018-2019 учебный год
Воспитательная работа в этом учебном году была направлена на формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
6
Итоговая информация о деятельности учителя (в данном случае - начальной школы)
Заполняется учителем-предметником
8
1
Логопедическая карта индивидуального сопровождения ребёнка с ОВЗ
Это разработанный и апробированный дневник индивидуального сопровождения детей с ОВЗ на 4 года обучения. Он включает в себя: сбор анамнеза, протокол обследования устной речи, определения речевого статуса с графическим отображением данных за 4 года, протоколы обследования письма и чтения, табличный вариант отображения различных дисграфических и дисорфографических ошибок.
11
0
План работы МО учителей естествознания
План работы МО учителей естествознания на 2019-2020 учебный год.
1
Учетная карточка семьи, относящейся к категории социального риска
Учетная карта, разработана для ведения учета семей категории социального риска (состоящая на ВШУ). Включает в себя примерную программу работы с семьей. Программа корректируется под индивидуальные потребности по работе с каждой семьей.
0
10
3
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Я пешеход и пассажир»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе авторской программы «Я пешеход и пассажир» Н.Ф.Виноградовой 2011 г. Рабочая программа внеурочной деятельности предназначена для учащихся начальной школы с 1 по 4 классы. Основная идея курса — формирование представлений о правилах дорожного движения и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
17
Анализ урока русского языка по теме «Различение повелительной формы множественного числа и формы 2-го лица множественного числа» (4 класс)
Данный анализ составлен по итогам посещения урока русского языка в 4 классе (индивидуальное обучение с применением дистанционных технологий).
14
Самоанализ урока русского языка «Имя существительное как часть речи» (4 класс)
Это самоанализ открытого урока, проведённого в рамках Недели начальной школы, посвящённой 75-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне.
1
Психологическая характеристика ученика от педагога-психолога
Психологическая характеристика на В. А.
