Формирование у детей понятия «доброта». Обучение детей добрым «волшебным » словам. Воспитывать детей к доброму отношению к близким.

Закрепить и расширить представления детей о знаменитых людях Мошковского района, создать радостное, эмоциональное настроение.

Цель: - пополнять знания о родном селе, его достопримечательностях, о на-званиях улиц; -формировать представление о том, что Родина для человека - это место, где о родился; - помочь детям понять, для чего нужно знать свой адрес; - учить находить правильный выход из сложившейся ситуации; - вызывать у детей желание помогать другим в трудных ситуациях; - продолжать совершенствовать речь детей; - активизировать мышление, развивать воображение; - продолжать развивать конструктивные навыки; - закрепить знания о днях недели;

Достопримечательности и необычные памятники Новосибирска.

Актуальность темы обусловлена введением стандартов второго поколения в начальной школе, переходом от вопроса «чему учить » (содержания) к вопросу « ради чего учить» (ценности образования), «как учить» (обновлению средств обучения). В чем заключается роль современной начальной школы? Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным опытом ребенка на основе формирования умения учиться. Научиться учить себя - вот та задача, в решении которой школе сегодня замены нет.

Рабочая программа предназначена для работы с детьми, которые находятся на индивидуальном обучении.

Данная статья предназначена для родителей и воспитателей. В ней описывается роль дидактической игры в развитии звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста.

Разработка урока и презентация к уроку по географии Новосибирской области об удивительных и чудесных объектах, особенностях родного края.

Данная проектная деятельность предназначена для реализации с детьми старшего дошкольного возраста.

План-конспект к уроку во 2 классе «Мои игрушки»