12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Обществознание Подписаться на тему

0

Статья «Использование кейс-метода на уроках истории и обществознания»

Актуальность метода заключается в том, что содержание КИМов ОГЭ и ЕГЭ сформировано так, что обучающимся необходимо показать в первую очередь умения работы с текстом, знаковыми системами и навыки решения учебных задач. Полагаю, что метод кейс - стади может помочь эти навыки сформировать и закрепить.


0

Презентация «Фома Аквинский»

Данную презентацию ученик Безруков Андрей (ученик 9 В класса гимназии №9 г. Мурманска) подготовил для выступления на уроке. Материал подбирал самостоятельно при помощи сети интернет.


0

Методические указания и рекомендации «Использование рейтинговой системы оценивания знаний для повышения учебной мотивации школьников»

Разработка модели рейтинговой системы оценивания (РСО) знаний школьников Проведение исследования по практическому применению РСО как средства повышения учебной мотивации школьников (5-7 классы)
Ирина 0

1

Урок «Вокруг денег»

Тема урока: «ВОКРУГ ДЕНЕГ» Тип урока: комбинированный Вид урока: урок-игра «Что? Где? Когда?» Цели урока: • расширение кругозора учащихся; • в игровой форме проверить логическое мышление учащихся; • повышение их интеллекта, общей культуры; • развитие интереса к изучению финансов; • закрепление умений применять знания, творческих способностей.
Воронько Марина 2



1

Полугодовая диагностическая работа по обществознанию за 8 класс

Полугодовая диагностическая работа по обществознанию за 8 класс Спецификация 1.Назначение КИМ - оценить уровень общеобразовательной подготовки по обществознанию обучающихся 8 класса.
Александра 0

0

Конспект урока по обществознанию для учащихся 11 класса «Фирма в экономике»

Конспект урока поможет учителю преподающему в 11 классе,максимально раскрыть материал урока и провести подготовку к ЕГЭ по обществознанию.