Публикации по теме «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)» (1761-1780)

11
Конспект НОД с детьми старшей группы «Зайчик-Любознайчик»
Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы с использованием интерактивной технологии «Корзина идей»
3
Урок-презентация «Чай пить – здоровым быть»
Знакомство с целебными свойствами чая и историей его распространения
2
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 7 класса (УМК А.Т. Смирнова)
Курс предназначен для формирования у учащихся основных понятий об опасных и чрезвычайных ситуациях в повседневной жизни, об их последствиях для здоровья и жизни человека; выработки у них сознательного и ответственного отношения к личной безопасности, безопасности окружающих; приобретения учащимися способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных и угрожающих жизни условиях и умения адекватно реагировать на различные опасные ситуации с учётом своих возможностей; формирования у учащихся антиэкстремистского и антитеррористического поведения, отрицательного отношения к приёму пси
8
Урок ОБЖ «Безопасность на дороге» (2–9 классы)
Обобщить и закрепить знания по правилам дорожного движения
22
Инструкция о правилах безопасного поведения детей на объектах железнодорожного транспорта
1.Общие требования безопасности 2. Требования безопасности при переходе железнодорожных путей:
9
Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Зигзаг удачи»
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. Задачи: • Образовательные: активизация интереса
5
Урок ОБЖ в 8 классе «Правила поведения при угрозе террористического акта»

Тема урока: Правила поведения при угрозе террористического акта

Учебная цель: Познакомить учащихся с правилами безопасного поведения в различных ситуациях террористического характера.

Оборудование: презентация, учебник, видеофильм,

5
Программа внеурочной деятельности для 5 класса «Азбука Безопасности»
В настоящее время возрастает роль и ответственность системы образования в деле подготовки населения в области безопасности жизнедеятельности и выработки у граждан Российской Федерации привычек здорового образа жизни. Только через образование можно обеспечить повышение уровня культуры всего населения страны в области безопасности жизнедеятельности и добиться снижения отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность жизнедеятельности личности, общества и государства.
4
Внеклассное занятие «Путешествие в страну дорожных знаков» (3–4 классы)

Учитель:

- Сегодня мы получили вот такое письмо:

«Мы жители страны Дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе – Неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!»

3
Программа «Пушистые лекари» (Для детей с 3 до 7 лет)
Фелинотерапия – кошачья терапия, научно обоснованный эффективный метод лечения и оздоровления людей различных возрастов, с различными заболеваниями, широко применяемый за рубежом. Так, например, мурлыканье кошки – это набор колебательных движений, который способствует повышению защитных сил организма человека и повышает иммунитет при острых респираторных заболеваниях. Кошкотерапия прекрасно снижает кровяное давление, снимает приступы неврастении.
8
Выступление «Безопасность ребёнка в школе»

Проблемы обеспечения безопасности здоровья учеников в настоящее время приобретают наиболее актуальное значение и становятся приоритетными как в государственной, так и в региональной политике в сфере обеспечения жизнедеятельности.

2
КТП по ОБЖ за 6 класс (УМК А.Т. Смирнова)

Количество часов: всего — 34 часа; в неделю  1 час;

Планирование составлено на основе рабочей программы Еременко М.Г., утвержденной решением педсовета (протокол от 31.08.2016г. №1)

Планирование составлено на основе рабочей программы по основам безопасности жизнедеятельности,учащихся 5-9 классов (автор А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников.- 4-е изд.- М.: Просвещение, 2016 г).

4
Устный журнал «Изучай и соблюдай!»

Цель: формирование обязательного минимума знаний и умений, который обеспечит развитие новых социальных ролей учащихся как участников дорожного движения, культуры поведения на дорогах и улицах.

Задачи:

1. Развивать мотивацию к безопасному поведению.

2. Научить основным правилам дорожного движения.

3. Научить правильно оказывать первую медицинскую помощь при дорожных авариях.

4. Формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах.

3
Положение об открытом первенстве Павинского района по технике пешего туризма
Соревнования данного вида проходят в районе уже 30 лет, вызывая интерес у учащихся. Последние годы в них участвуют и команды соседних районов Костромской области.
5
Урок-викторина по ОБЖ в 9 классе «Я выбираю здоровый образ жизни»

Здоровый образ жизни — это залог долголетия, успешной реализации своих планов в будущем. Ребята могут в игровой форме проверить свои знания о ЗОЖ. Данный материал поможет в работе не только учителям ОБЖ, но и классным руководителям, зам.директора по ВР, соц.педагогам, организаторам.

3
План-конспект урока ОБЖ «Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность»
Познакомить учащихся с особенностями социальной среды города, показать ее зависимость от «профессии» города. Обратить внимание на необходимость соблюдать определенные правила взаимоотношений с окружающими людьми, вырабатывать умение жить с ними в согласии и обеспечивать личную безопасность.
12
Уголок безопасности в школе
Во многих школах существует ещё традиция оформления уголка безопасности. Предлагаю Вашему внимание материал для оформления уголка безопасности. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
6
Занятие на основе авторской дидактической игры по правилам дорожного движения «Дорожное лото» для детей дошкольного возраста

Игра — один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт.

3
Внеклассное мероприятие «Ода русской берёзке» (7 класс)

Цель: Формирование у детей бережного отношения к природе

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить с лекарственными свойствами березы;
  • расширить знания о поделочных свойствах березы..