Публикации по теме «Основы экономики» (301-320)
16
Мультимедийные интернет-ресурсы «Экономика для школьников»
Уважаемые коллеги, хочу предложить вам подборку Интернет-ресурсов для овладения школьниками программы по основам экономики и финансовой грамотности.
1
Рабочая программа по обществознанию «Основы финансовой грамотности» (10 класс)
Рабочая программа учебного модуля предназначена для учащихся 10 класса с целью повышение уровня финансовой грамотности.
13
Библио-обзор «Посоветуйте про экономику…»
Экономика – очень интересная наука, она содержит немало тайн и загадок. Однако в нашей стране все еще мало книг по занимательной экономике. Попробуем все же поискать такие книги в библиотеках и на прилавках магазинов.
2
Сценарий классного часа в формате диспута «Поговорим о деньгах» (9–10 класс)
Ознакомить учащихся с основными элементами культуры общения с деньгами.
2
Статья «Изучение роли государства на уроках обществознания и экономики» (10–11 класс)
В статье рассказывается об экономических системах, чем они различаются. Главная цель государственного регулирования экономики - это соблюдение интересов государства, общества. Проявления экономической политики через монетаризм и кейнсианство, экономические теории. Плюсы и минусы рыночной экономики.
3
Задание для самостоятельной работы по теме «Основы экономической теории» (11 класс)
Материал содержит контрольные вопросы по теме "Основы экономической теории" по вариантам.
23
Статья «Значение игры при изучении профильных предметов обществоведческого цикла»
Классификация игровых технологий
7
Статья «Экономическое воспитание младших школьников с ограниченными возможностями здоровья седьмого вида»
В статье представлен опыт работы по экономическому воспитанию и формированию финансовой грамотности обучающихся воспитанников с ОВЗ
2
Тест по обществознанию на тему «Рыночное равновесие: спрос, предложение, цена. Виды рынков» (11 класс)
Тест по теме: «Рыночное равновесие: спрос, предложение, цена. Виды рынков».
17
Технологический приём «Матрешка»
Шаблоны дедушки ГуРу. Описание интересного эффекта собирание малого в большое и наоборот с набором шаблонов для его использования.
8
0
Презентация «Эластичность спроса» (Для уроков экономики и обществознания в 10-11 классах)
Презентация содержит теорию и практику по теме "Эластичность спроса"
0
Программа внеурочной деятельности «Введение в экономику»
Одной из важнейших потребностей современной школы является воспитание делового человека, личности с развитым экономическим мышлением, готовой к жизни хозяйственной деятельности в условиях рыночных отношений.
Сегодня неотложной стала задача создать конструктивный вариант организации непрерывного социально-экономического образования и воспитания школьников, отвечающий духу времени, и прежде всего требованиям рыночной экономики, в условиях которой возрастает роль таких социальных ценностей, как знания, компетентность, профессионализм.
8
Внеклассное мероприятие «Экономический калейдоскоп»
Настольная игра для старшеклассников «Экономический калейдоскоп» имеет универсальный характер и может быть использована при изучении любой темы любого предмета. Постоянно пополняя наборы карточек, можно не только расширять знания учеников, но и повторять ранее изученный материал.
1
Рабочая программа по экономике, (базовый уровень)
Рабочая программа по экономике (базовый уровень) для 10-11 класса
3
Проверочная работа «Конкуренция и её виды» (Экономика, 11 класс)
Работа составлена на основе материалов сайта "Решу ЕГЭ"
1
Олимпиада по экономике. Школьный этап, 9-11 классы
Олимпиада по экономике. Школьный этап. 9-11 классы. Задания 2017 г.
0
Статья «Подходы к детализации требований ФГОС ОО к предметным результатам обучения в части базового содержания обязательной части основных общеобра...
В статье рассматриваются подходы к детализации требований ФГОС ОО к предметным результатам обучения в части базового содержания обязательной части основных общеобразовательных программ по учебному предмету (предметной области) «Экономика».
0
Бизнес-проект «Ледового катка»
Исследовательская работа учащегося 11 класса выполнена в рамках двух учебных элективных курсов "Экономика" и "Социология". Работа стала призером городского конкурса научно-исследовательских работ учащихся "Знание. Поиск. Творчество. Труд".
