Публикации по теме «Программа внеурочной деятельности» (1601-1620)

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с основными положениями Федерального образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования РФ №373 от 06.10.2009г.)

В результате регулярного посещения занятий учащиеся должны: - повысить уровень своей физической подготовленности; - уметь технически правильно осуществлять двигательные действия; - использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга; - уметь проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей; - уметь разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности.

Направление внеурочной деятельности: физкультурно-оздоровительное развитие личности.

На уроках кубановедения в первом классе в учебнике – тетради предлагается ряд творческих заданий, направленных на изучение достопримечательностей села, в котором проживает ребёнок. В классе 70 % семей, которые приехали из других регионов России. Поэтому у обучающихся подобные задания вызвали затруднения. В этих семьях ни взрослые, ни дети не знают исторические события и природные особенности села Дивноморское.

Известные исследователи народного декоративного искусства В. С. Воронов, А. В. Бакушинский неоднократно отмечали родственность мироощущения и отражения его в творчестве народных мастеров и детей. Главные критерии подобной близости – декоративность и красочность создаваемых ими образов, особое чувство ритма, обобщённой пластики форм и любовь к узорчатости орнамента. И там и здесь мир воспринимается по -особому радостно, мажорно и так же радостно и празднично воплощается в их работах. Именно поэтому декоративное искусство, художественные ремёсла должны играть особую роль в эстетическом воспитании детей.

Программа «Современное общество» для 8 класса основной школы направлен на реализацию нового содержания обществоведческого образования.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (по внеаудиторной самостоятельной работе) на 1-2 семестр2016/17 учебного года Наименование учебной дисциплины Физика Преподаватель Ганзя Р.Г. Календарно-тематический план составлен на основании рабочей учебной программы, разработанной в 2016году преподавателем Ганзя Р.Г. Рассмотрен на заседании ЦМК общеобразовательных дисциплин Протокол № ______________ от «___» 2016 г. Председатель ЦМК ________________ _Бондарь М.А. подпись Ф.И.О. Общее количество по учебному плану по дисциплине/ МДК 181 час. в том числе: обязательная аудиторная учебная нагрузка 121

Музыкально-эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие обучающихся должны идти взаимосвязано и неразрывно, начиная с детей младшего возраста, продолжая в ООО. Ведущее место в этом принадлежит программе внеурочной деятельности по вокальному творчеству «Калейдоскоп» – вокального кружка «Чародеи», реализующей общекультурную направленность и являющаяся основным средством массового приобщения школьников к музыкальному искусству.

Данный курс позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты.

Рабочая программа внеурочной деятельности «Философия для детей» разработана на основании «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», ФГОС приказ Министерства образования науки РФ от 6.10.2009года №373.

Программа кружка « Занимательная математика» ориентирована на общеинтеллектуальное направление внеурочной деятельности младших школьников второго и третьего класса.

Рабочая программа 2-го года обучения составлена на основе 3-летней дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Активисты школьного музея». Программа имеет туристско-краеведческую направленность и разработана на нагрузку 216 часов в год.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Юным умникам и умницам», для 2 класса составлена с учетом требований ФГОС. Содержит все необходимые разделы, включая календарно-тематическое планирование.

Адаптированная образовательная программа курса «Знаем и реализуем свои права» адресована учащимся 6-х классов и рассчитана на 1 год обучения. Программа соответствует учебному плану ОУ и рассчитана на 102 часа, 3 час в неделю. Особенность данного курса заключается в том, что он дает учащимся сведения практического характера, знакомит учащихся с социально-правовыми проблемами и способами их решения, опираясь на конкретные нормы российского законодательства.

Целью программы «История Кубанского казачества» является: - изучение истории своей страны и своего края через знакомство с историей кубанского казачества, его традиций, воинской доблести; - корректирующее воздействие направлено на формирование доступных для детей, с аномальным развитием, исторических представлений и понятий, исправление недостатков познавательной деятельности; - повышение мотивации к познанию новизны в целом и истории своей малой родины в частности.

Основное направление работы — культурно-образовательное: раскрытие духовного потенциала детей, социальная адаптация, творческое, интеллектуальное и эстетическое развитие, развивающий досуг.В процессе занятий дети знакомятся с мировым культурно-художественным наследием (Италия, Франция, Германия, Испания и др.), с национальным культурным наследием нашей страны и Малой Родины.

«Школа юного художника» является программой художественно – эстетической направленности. Программа вводит ребёнка в удивительный мир творчества, даёт возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает получение учащимися творческого опыта в процессе собственной художественно – творческой деятельности.

Программа позволяет последовательно решать задачи физического и здорового воспитания школьников на протяжении первого года пребывания ребёнка в школе, формируя у обучающихся целостное представление о физической культуре, ее возможностях в повышении работоспособности и улучшения состояния здоровья.

Программа разработана на основе Федерального государ¬ственного образовательного стандарта начального общего обра¬зования, Концепции духовно-нравственного развития и воспи¬тания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, на основе программы внеурочной деятельности «Риторика» Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В. Москва, Просвещение, 2011 г.

Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности по ОБЖ