Публикации по теме «Техническое творчество - робототехника» (321-340)

Занятие в виде эстафеты.

Механизм оценивания образовательных результатов и формы подведения итогов реализации программы. Для отслеживания результативности образовательного процесса используются следующие виды контроля: • Входной контроль проводится в начале обучения, используют с целью выявления уровня умений, навыков и способностей детей, только что пришедших на занятия и не умеющих выполнять те или иные практические задания (беседа, тесты); • Текущий контроль проводится на каждом занятии с целью проверки усвояемости данного материала и обладания практическими навыками (акцентирование внимания, просмотр работ)

Занятие на тему «Создание компьютерной игры «Кот бегает за мячиком» в среде программирования «Scratch» является последующим этапом в изучении дополнительной общеразвивающей программы «Занимательная информатика». Его проведение имеет свою актуальность при наличии первичных знаний и умений у обучающихся по информатике. Занятие позволяет познакомить обучающихся с визуально-блочной средой программирования, созданной для детей и подростков, с целью создания игр и анимации. Изучение среды программирования Scratch способствует развитию логического мышления, раскрытию творческого потенциала.

Программа дополнительного образования "Цифровое фото" (стартовый уровень)

Данное исследование позволит лучше познакомиться с профессией дизайнер интерьера, на практике понять все нюансы, а навыки, которые приобретаются в ходе исследования – это пространственное мышление, визуализация.

Сценарий конкурса по начальному техническому моделированию.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Промышленный дизайн» Тестовые задания.

В ходе занятия по конструированию дети научатся стоить из конструктора "Лего" вход в дом, различные окна и крышу.

В статье представлен опыт привлечения родителей обучающихся и членов из семей для проведения занятий в объединении дополнительного образования технической (флотской) направленности.

Сюжетно-ролевая игра с постановкой и экспертизой опытов на макетах и моделях для ознакомления обучающихся флотских объединений с мореходными свойствами судов.

Игра для обучающихся флотских объединений, направлена на закрепление и использование в речи специальных терминов по определённому разделу программы

Тест для обучающихся флотских объединений.

Ознакомление с устройством и изготовлением крыла модели планера

Основа модели планера - летательный аппарат, в принцип устройства которого положена способность птиц летать с неподвижными распростертыми крыльями

Знакомство с технологией и методикой использования конструктора «ПервоРобот LEGO WeDо» в рамках внеурочной деятельности

Конструктор Lego Education Wedo даёт возможность обучающимся собрать и запрограммировать простые модели Lego через приложения в компьютере. В наборе более 150 элементов, в том числе двигатель, датчики движения и положения, а также Lego USB Hub (коммутатор). Совмещая программное обеспечение и учебное пособие, можно выполнить 12 тематических заданий

Программа дополнительного образования «Основы информационных технологий» разработана в 2019 году, рассчитана на реализацию в течение 10 месяцев. Программа прошла апробацию в ГБПОУ «Колледж связи №54» имени П.М.Вострухина, рассчитана на людей пенсионного возраста в рамках городского проекта «Московское долголетие».

Открытый урок по направлению «Промышленный дизайн». Данный урок направлен на ознакомление с основными этапами процесса создания готового продукта промышленного дизайна

Дети конструируют дом из конструктора "Лего" по образцу и устной инструкции

В публикации приводится пример работы над проектом в 1 классе.