Публикации по теме «УМК Л. С. Атанасяна»
0
Интегрированный урок по геометрии и физической культуре «Геометрия в движении» (8 класс)
Данный урок проводится в конце учебного года при повторении
1
0
Спецификация КИМ для проведения текущего оценивания по математике для обучающихся 8-х классов по итогам полугодия
Контрольная работа за полугодие по алгебре и геометрии содержит описания назначения работы и документов, определяющих содержание работы;описание структуры работы ; кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки; план работы, демовариант, 2 варианта работы с ключом для проверки
10
Буклет-помогайка "Решение алгебраических задач геометрическими методами"
Справочный материал по геометрии для обучающихся, проявляющих интерес к предмету.
5
Применение подобия треугольников к решению задач.
Gрименение подобия треугольников при решении теоретических задач , при проведении измерительных работ на местности, взаимосвязи теории с практикой; ознакомление учащихся с различными способами определения высоты предмета , расстояния до недоступного объекта и т.п.; формирование умения применять полученные знания при решении разнообразных задач данного вида.
7
Промежуточная итоговая аттестация по математике в 9 классе
Работа в формате ГВЭ рассчитана на проверку компетенций учащихся 9 класса по математике
3
Методическая разработка по теме "Четырехугольники"
Урок-обобщение по геометрии по теме "Четырехугольники" для 8 класса. Построен урок по типу методологической рефлексии, в форме практикума: решения различных задач.
3
0
Формирование математической грамотности у учащихся с ОВЗ
Особого внимания требует методика обучения математике в классах с детьми ОВЗ, так как обучение математике в этих классах имеет свою специфику. У учащихся с задержкой психического развития, при изучении предмета возникают серьезные проблемы, связанные с тем, что объем знаний по математике минимален, приемы общеурочной деятельности не сформированы, ослаблены память и внимание, мыслительные процессы протекают медленно. Содержание учебного материала, темп обучения, требования к результатам обучения, как правило, оказываются для детей с ОВЗ непосильными.
2
3
Урок по геометрии по теме «Правильные многоугольники в задачах ОГЭ»- 9 класс
Урок систематизации знаний по теме "Правильные многоугольники". Подготовка к ОГЭ
3
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОМЕТРИИ ДЛЯ 7 КЛАССА
ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И РАЗРАБОТАНА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ
5
УРОК: Геометрия КЛАСС : 7 ( класс поделила на пары: сильный (средний)уч-ся + слабый уч-ся.) ТЕМА: Сумма углов треугольника.
Изучение и первичное закрепление новых знаний.
С применением технологии поэтапного формирования умственных действий ( технология П.Я Гальперина)
6
Теорема Пифагора
В данной работе предлагается дидактический материал по рассмотрению темы "Теорема Пифагора".
4
Тест «Признак перпендикулярности прямой и плоскости», 10 класс
Тест по теме "Признак перпендикулярности прямой и плоскости" дсяналя обучающихся 10 класса к УМК Л. С. Атанасяна соответствует ФГОС СОО.
3
Самостоятельная работы по геометрии на тему «Правильные многоугольники» (9 класс)
Самостоятельная работы по геометрии. Предложенные задания дают возможность проверить уровень знаний теоретического материала о правильных многоугольниках, а также умения использовать эти знания при решении задач.
2
Итоговая контрольная работа по геометрии (7 класс)
Работа составлена по материалам и в форме ОГЭ, для тренировки обучающих и подготовке к экзаменам.
1
Технологическая карта урока геометрии «Решение задач» (9 класс)
Формирование математической грамотности на уроках геометрии
5
Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Равнобедренный и равносторонний треугольник»
Цель: систематизировать знания по теме «Равнобедренный и равносторонний треугольник» и применить их в решении практико-ориентированных задач.
Задачи:
1) Повторить определения, признаки и свойства равнобедренных и равносторонних треугольников, элементы треугольника.
2) Сформировать умения применять свойства и признаки равнобедренного и равностороннего треугольника для решения геометрических практико-ориентированных задач.
1
Урок геометрии 8 класс "Практическое применение теоремы Пифагора"
На данном уроке рассматриваются задания на применение теоремы Пифагора в практических жизненных задачах, формируется математическая грамотность учащихся и подготовка к заданиям ОГЭ.
